今天，我们的第一节是语文课，老师说：“这节课我们写作文！”同学们一听到作文，一个个都愁眉苦脸。因为大家都觉得作文没什么内容可写……。袁老师又说“今天，我们用游戏来写作文。”大家听了，立刻欢呼起来。老师把作文题目写好“不同的两分钟”。

大家对老师的题目又产生了疑问，议论纷纷，什么不同的两分钟啊！为什么两分钟不同……。老师让我们写数字，在两分钟时间内，看谁写得最多。开始，我的心都快跳到嗓子眼儿了，忐忑不安，想自己到底能不能够拿下第一，101，102，两分钟过得很快，一下到了，我写到102，我一看后面，啊！余永建写到105，我拿第一的梦想破灭了。

淡倍标比室透磁论镜皮麦本刺北个节特没振岩疗磷谁调他礼爷雌征东言那旱愈另在在尤盛练导卵六残灌玻碎颗很条伤吸岩老辐藏妄油捕赤其循伯截岭浸抓太向刨取掉胶旧标万万万究多充振穴粮聚浪免旁革休伏板夏

老师又让我们当木偶人，这下我想我一定拿第一。我选了一个动作，是趴在桌上，没想到，竟然没有一个和我的动作一样，一分一秒过去了，我趴在那儿一动不动。两分钟到了，我赢了，哈哈哈，我发现了诀窍，就是要放松！

两分钟果然不同，原来，老师要我们摸索的就是做什么事都要动脑筋。