炎炎夏日，抑扬顿挫间又听你欢笑，眸光回转间又见你狡黠，看着你欢腾飞扬着的鱼尾纹，不禁呢喃：郑老师，遇见你，真好。

我最初是不喜欢郑老师的。不喜欢她偶尔含糊的吐字，不喜欢她赶羊般的课文教学，不喜欢她阴晴不定的情绪，所有的不喜欢让我仿佛抓住老师的小辫子，在心里草率荒谬地判下了酷刑。

然而，直到那一节古文课，我对郑老师的印象有了转变。课堂的内容早已淡忘，却记得她闪亮得发光的眼睛，往日含糊傻愣的嘴巴像被赋予了魔力，每个音符都直击心膛。一词多义，词类活用，语言内涵，笔高速运转，我听见，心里的锁铐“咔嚓”落了锁，心中仰起真真实实的敬意。

后来喜欢上郑老师，是因为搭载了几个月的火车到来的考试。在第一次月考惨遭滑铁卢的我，终于引来了重振雄风的季节，虽不是头魁，但分数也足够骄傲。当她的樱桃小嘴用掷地有声地道出第二名的得主时，我分明听到了我的名字！

记忆犹存，她当时望着我的目光，像火炬上燃烧的希翼，又带着祝贺和鼓舞。我想，即便多年以后一切都已模糊，我依旧能记起她的眼睛。两年来，那双眼睛每每在我浮躁时鞭笞我，失落时给我重新起航的力量。

真正热爱上郑老师，是那个微风说着悄悄话的夜晚。那天晚习还有十几分钟就下课，我早已完成作业，却被即将到来的任务搅得心烦意乱。彼时我已是郑老师的科代表，每天都为督促作业完成的事愁得绞尽脑汁。

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那天，她几乎是踏着晚风来的，喊了两位科代表的名字，便靠着走廊等候。我们走出去，迎着微凉的风，眨着负重的眼。她三言两语，便将我脑中理不清的事务捋直了。晚风十分应和她，一下一下蹦跶着。她敏锐地注意到我们的疲态，一句“辛苦了”从她嘴边盈出，声音轻柔又带着无可比拟的力量，像是在喉腔酝酿许久又跋山涉水而来，一席话怎能带着如此感动的效果呢？我走回教室，脚下似乎也踏上了几丝晚风。

两年的陪伴，数不胜数的美好：她的鼓舞带给我所向披靡的力量，她的磨炼让我有了乘风破浪的气魄……回眸，她的笑容依旧是我行走路上的珍宝，带着春季的香甜。郑老师，遇见你，真好！