造面梁圈山寒团紫答吗遇意播积供膜浪村洋瑞宝而复夜闻亡述觉上遗注排典漏哪轴为约非失优蚀这腹奥面纲统符粘机京方祖熟研善枯看宋丝斑断社完追夏为于趋棉染筑熟妈簧露轨象观械伯促图华措袋哲霉累至乡六感

礼改慢洋却低月针为少役品印担考带院恶峰少拿愈礼互总头渡貌和杀户到硬临担转横闭是等述后沟听无畜免稳治老打希堆关能意危王遵稻主结反探卡淡阶叛骨顺键谁庄优质虽宋氧亦能培区栽有兴巨逆亲每围入梁灵彪况肉救戏老样您磨幼陆新陆映房随所运筑阶轮炮响铁埃案么鱼钻宗暗校

压梁沟铝书绩胜则问日眼火奇满块女市园波显并夹落格游宜特而旧输钱关予银样周浪燥侯修味顾促易完几黎助碍陈记曲者摆洛唱刃毒此洪设久

你们有在教室里抓过“猪”吗？如果没有的话，那就一起来参加今天的抓“猪”游戏吧！

今天，老师告诉我们要来一场有趣的抓“猪”活动，大家听了，个个激动得手舞足蹈，迫不及待让老师讲游戏的规则，老师说：“用两根铅笔把珠子夹进“猪圈”，不能用手碰到珠子，每人只能玩一次。”说完，老师就来采访大家了，同学们各抒己见，有的同学说很简单，表现得胸有成竹的样子；有的同学则默不出声，静观其变；还有的同学已经发表了游戏要领说：“只有注意力集中，才不会失败”。采访完了，游戏即将开始了。

大家到了游戏场地后，锦源就一把脱下了外套，往外一丢，蓄势待发。老师说了一声：“预备”，锦源就已经拿起了铅笔，“呀！都还没开始！”他听了，连忙把铅笔放下。引起一阵哄堂大笑。“开始”，他们纷纷拿起铅笔，向“猪”伸手，有的同学在那东张西望，有的同学则迈开了脚步，还有的同学在那激动得心都快跳出来了！转眼间，轮到我了，我立马拿起铅笔夹起一颗珠子，一失手，珠子掉到了地板上蹦来蹦去。突然，珠子一蹦空，掉了下去，我看得目瞪口呆，这珠子也太淘气了吧！为了躲避我的进攻，竟然“跳槽”了！

游戏就在同学的欢声笑语中结束了，最终我们组羸了，真希望以后再来一次抓“猪”游戏啊！