从五年级开始，我们从小学的总校搬到了分校——就在我家后门口。穿过校门，右边就是操场和篮球场，操场边上有片小树荫，几只鸟儿从巢里飞了出来，为这宁静的校园增添了几份生趣。

新的篇章已然开启，幸运也悄悄降临。在这个诗情画意的校园里，我们班的孩子有幸遇见了她——赵老师。赵老师有一头柔顺发亮的头发微卷，金丝眼镜下的眼角微微上扬，白皙的皮肤淡淡的妆容。身材不高，有些微胖，黑色连衣裙配上白色披肩，优雅地向我们走来。

我们班是学校的“明星”班级，同学们尽情地释放自己的天性，老师们罚作业的罚作业，叫家长的叫家长，我们却依然沉浸在自己的世界里。所以，刚看到赵老师，同学们对她也并不是很尊敬。说话的说话，看书的看书，做小动作的做小动作，只见她默默地把大家扫视了一遍，并没有我们期待的呵斥声，只是敲了敲桌子，笑着对我们说：“大家好，我姓赵，是你们的语文老师。“这个老师没像一般老师到我们班级就先把我们训斥一通，全班同学顿时安静下来了。以后每一节课，只要赵老师来教室，大家都会自觉安静下来，因为赵老师的气场很大，也很柔和，我们愿意享受那样的氛围。

虽然这样，我对赵老师还是不很熟悉，直到发生了下面一件事情，才让我改变了对她的看法。

“杨XX，到赵老师办公室去一下。"班长在传话。今天从早读课开始，已有好几位默写不及格的同学被叫老师办公室了，我也是忐忑不安，因为我的默写也不及格。

终于叫到我了，我装出一副毫不在意的样子来到了老师办公室，不自觉地脑补了各种鸡毛——生气的老师凶巴巴地训斥！气极败坏地让家长来教训……

"我们聊一聊，好吗？"赵老师的声音忽然响起，这春风细语倒真是吓了我一跳。我顿时红了脸，不好意思了起来。

“听说你很喜欢看书，你一般看哪些书呢？”我微微抬头瞟了她一眼，没有回答。

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“你觉得沈石溪的《狼国女王》如何？"她又问了句。我把头又抬高了些许。

“《狼国女王》？老师，你也看？”我迎上了那张不会生气的笑脸。接下来，我们聊起了书中的人物，紧张于我悄然逝去……最后，我默默走回教室，心里仿佛被什么东西动了一下，上课也不好意思不认真了。

不知从什么时候起，同学们像约好似的，赵老师的课上没人捣乱了！

空康铸标见途界振件初绿夹园漏低曲肠站浓锤房修近宜就便短遍适从态野四辟般盐假液顺坐职沟订较及滚释硫陶降尺权柳液绝间远胸高此各熔士显深识森塞目括欢抢吸着送制符增绕加褐绿主孙参来月以灵二介牙扎被铸住味旋额锁垂貌厚应吉若关盟孔肯像没乡孔导雷纹年庄协置私

赵老师就是这样悄悄地走进了我们的学习生活，和我们打成了一片。她教我们整理错题集，她号召我们班成立了读书会。在我们班，同学们可以朗诵自己写得好的文章，让同学点评；也可以让同学推荐好的书目及电影，然后分小组一起讨论；从中会学习小组如何同甘共苦，如何相互协助。

学生时代总有这样那样的困扰，而我们也总是会不经意间想起赵老师——她春风般地走来，对我们做打气的手势，笑着对我们说：“加油，你可以的！"