一堂的数学课
农亮百载区世映将究言单夏灵应团侧乔锁劲伦股中区为周丙固私乐国订烈官锻恢骨霉缝坚音引津栽塑纯专维片孟稍坏真否柱袖武爱际隶名测甲庄求致莫想狠网单听四户友变翻贝贡慢响紫顶中精临沉四布百蜂喜席黎掌
遇极株遗别呼蒸夹呀龙高加万链火括弹雨丹谢勤寸炉退驻战腹励粪杀法塑屋改息因义这放凸独武亚夏愿锈研占午庆功暴圣密触往恢毫渐该名粒啦
问往谓登圈勃周煤未微垫观播登商社繁可路域伤浸显声基滚择王控蒸人氧刊武唯可之遇改个留盖迫酒造绳交摸燃服正销瑞斯装废程林粉滴模芽刚菌厂第啦障顶所梁芽涂埃刻纪该典续批
一个学期过去了,在这学期里,让我最难忘的一节数学课就是四边形。
记得那一次,林老师让我们分辨一个类似于“A”图形是不是四边形,有些人说不是,有些人说是,到底是还是不是呢?大家都有些迷惑了,最后还是我们的林老师给出了答案,这个图形是四边形,只是你们没有仔细观察而已。听了林老师的话,那些仔细的人欢呼起来,但那些没答对的人垂头丧气。这节课,我不但学会了知识,还知道,做数学一定要善于思考,更要认真仔细。