我可喜欢许老师了，她教会了我们拼音字母表，用一些小游戏帮助我们熟悉字母顺序和读音。

只要是课上发言的小朋友，下课时，许老师都会让她们排成一排，伸出两只小手手，在每个人的双手上，涂上两团像棉花糖一样甜蜜蜜香喷喷的护手霜。

许老师的护手霜特别多。在我们班级的图书角第二层，摆满了各种各样的护手霜，有草莓形状的、桃子形状的、西瓜形状的……当然了，什么形状就代表了它们的香味。

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一开始，小朋友们是为了护手霜，才争先恐后地举手的。后来，我们发现，举手发言并不可怕，每次发言不管对错，许老师都会笑着鼓励我们。就连我同桌，害羞的馨文，也第一次举起了手呢。许老师为了鼓励她克服恐惧、大胆举手的行为，给了她双人份护手霜，味道还是让她自己选的！从那节语文课开始，整整一天，樱桃味的清香都笼罩在我周围。

二年级的一天，许老师走进教室，手里拎着一个粉红色的大袋子。我原以为她会像以前一样，满面笑容地迎接小朋友们。

可是，她看起来不太开心，脚步声显得有些沉重。我见过许老师生气，但是从没见她那么难过。同学们迷惑不解地互相对视着，空气中弥漫着紧张的气息。只见她快步走向放护手霜的柜子，拿出所有的护手霜，整整摆了半个讲台！

许老师摇了摇头，好像是要强迫自己打起精神来，紧接着她换了笑容满面的表情，说道：“同学们。请按学号站成一排。”很快，同学们在教室里排成了一条大长龙。

我心里正琢磨着：我是31号，很晚才能到我吧。

这时,许老师的声音又传来：“同学们，所有味道的护手霜，我会给你们每人各一份！”

全班沸腾起来，空气中夹杂着尖叫和互相击掌声！

终于轮到我啦，我把两只手张开，准备迎接所有护手霜的到来。哇！可真凉啊，一团又一团的护手霜，挤在我软软的小手上，我把他们混合起来，在自己的手心、手背、脸上都抹了一点哦。整个人都沉浸在各种香味中了。

但是，我转念一想：这很奇怪呀，老师为什么给我们所有人都发护手霜呢？

这时，许老师做出了解释：“好，同学们，和你们在一起的这一年时光里，我感觉很快乐！可是，我将被调到了其他班了，所以不能再和你们一起了，以后陈老师会接替你们的课......“

我心头一颤，和同学们一起喊道：”为什么？！我们不想别人替代你！“一想到曾经的快乐时光，我的心就一阵阵刺痛！

许老师接着说：”刚才给你们的护手霜只是离别礼物的一部分哦，嘿，还有一样大奖品没给你们了，你们所有人都有份。“她从粉红色口袋里掏出一个闪着亮光的东西。

开始我看不出是什么，过了几秒我差点激动地跳起来！哇，那不是班上女孩中最流行的发光书签吗？全班女孩都欢呼起来，男生却一个个都垂头丧气的。我隐隐约约听到身旁的王浩嘟囔着：”我还以为是什么好东西呢，没想到只是一个书签啊。“

可接下来许老师的话去让大家都惊呆了：”别急啊，别急！刚才刚才的书签只是女生的礼物，男生有你们自己的礼物。她又往口袋的深处掏了掏，摸出一个笔盒那么大的东西。伴随男孩们的惊呼声，我看清了，那是一个玩具小汽车。哎，不就是个汽车吧，用得着那么开心吗？女生们都用疑惑的眼神看着男生，就像男生刚刚看着我们一样。

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奖品发完了，我领到了一个紫色书签，这可是所有人都梦寐以求的呀！我要保护好我的书签，不管用什么玩具，我都不会交换的。我走回座位上，翻开语文书，打开最新学的一课《古诗两首》，把书签夹的课题旁边，为了让它不易损坏，只露出一个小边儿。

我心里想着：许老师真是一个好老师，希望新来的老师也像她那么好！