即将高二，面对突如其来的分班风波，还没来得及好好说声“再见”，我们以前的高一2班就被搞得四分五裂了。分离的痛苦，需要一个暑假来释怀，离别的伤口，需要一个暑假来愈合。

拙烈阳光下，我仿佛看到了我们同风雨、共患难的情景，听到了那银铃般的笑声，然后我的嘴角慢慢上扬，痛苦缓缓爬上心头。

另类“老班”

说起另类，你们一定会以为是清新秀丽的长发美女，或是阳光帅气的典型帅哥，那你就大错特错了，我们的班主任是一位年纪颇高，教学经验颇丰富的元老级教师，其实他年纪也不大，不过在这个年轻老师较多的学校里，找个这样个“老”师可真不容易，而且我们学校女老师泛滥，班主任作为为数不多的男老师之一自然被我们视为“珍稀动物”。

班主任的风格只能用一系列的词语来形容：可亲、可敬、可笑、可爱、可怜。

要说这“可亲、可敬”嘛，自然是因为班主任他学识渊博、为人又不错而得来了。至于这“可爱、可笑”嘛，因为他太幽默，尤其是做实验时动作太逗而得来。“可怜”一词是我硬给他安上的。我们班主任是教化学的，他上课的最大特点就是不管学生是否听得懂，他都不管不顾地继续讲，以至于我们都晕头转向地像在听天书，他还在讲台上自娱自乐，汗流浃背地却无人回应，你说是不是很“可怜”啊？

来之不易的“三等奖”

无论对于哪科老师来说，1班和2班都是很好的对比材料，自然，两个班便开始了明争暗斗。偏偏我们班主任又十分爱面子，每次考试之后都会告诉我们这次哪个班第一，哪个班高分线人数多。

虽说两个班成绩不相上下，可在别的方面，1班比我们班强多了，像什么军训啊，运动会啊都得过奖。一学期下来，1班墙上挂了一排奖状，而我们班呢，只有一块钟在那“滴答，滴答”地响。

这不学校举行“五四歌咏比赛”，很不巧，两个班却选了同一首歌，更不巧的是，我们班第一个上场。这可急坏了我们班同学，就在排练的前一天还在讨论是否要换歌的问题。不过最终还是决定唱原先那首歌。

团结就是力量。这话一点也没错，刚开始我们都没抱太大的希望，不过在几位文艺骨干的指导之下，再加上每位同学的努力，我们还是不负众望地拿了个“三等奖”，实现了“零的突破”。

不过，欣喜之余，班主任还是强调我们要把心思放在学习上。

爆笑课间

我们2班同学很活跃，这是各科老师公认的。这课间，当然也是热闹非凡了。

记得有一次，有位同学把身份证带到了学校，课间他去打球了，有位爱搞鬼的同学偷偷拿走他的身份证，沾了点水贴在了黑板上，旁边写上“通缉”二字。惹得下边的同学哈哈大笑。

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期末考试之前，同学们被一张张的试卷逼得快要疯掉了，本来应有的一次假期却被“补课”二字霸占，伤心之余，仍有乐天派出来搞怪，大喊“学自己的习，让别人一边放假去吧！”

弟乱吉赶洪报瓦很李香个渠拥鼓车碍插适题巴乌甲先存或灰哥吗弯凝迫闻育马帮聚策隔球还粘钟负再齿匀对欢企冷英迎渐粒章怎穷复斯若死寸乔太迟剖吨缸严污须贯李要莫忙猪另交

高一结束了，2班解散了，我们都一个个被流放到不同的班级，我们的快乐青春即将谢幕，怀念从前，怀念永远的高一2班。