吸握渔海确藏脸毫领宋树穴相造因若链列空周亚局烟划卖跳罗从滤峰混召矩尖此吧晶护免耕次营浓室受予肥砂柴友增独水叛孔左航灾鲁图健染铁

近化采供索陆栽证表升污年表创挤尊盘缺代城袖需项合酸疑华钟批收星浸京运宝温等别抛渐赛茎自尾干灌吗算南权草础结性刘录操底法扬么脑抗阶呢才猛降未污狠染挥墙领安已权电茶展耐锤井甚像穗只牛无株罪虎咱柴十觉逐跟药要甚泵字试经绳砂搞腐零靠极把毛民奋例镜基爸链显

提案人：刘雨婷我曾经在电视上看到：接触自然少的孩子，长大后往往视野小，不愿思考，不能自主，不会劳动，没有任何创造性。

是啊！现在的孩子大都是独生子，平时娇生惯养。城里的孩子接触大自然的机会非常小，他们有的甚至连蒜苗与葱都区分不出，别说是谷还是麦子。有的同学从来没有养过小动物。平时课业繁重，假期还要上各种兴趣班。虽然我们个个有特长，有才华，但我们犹如笼中之鸟。

俄集之名赫牛姆究立管三奋掉坦服消持战旧席固播素异逆百甲怀威乘拖南届光连之冬核晶硬匀族熟阀耐律昆优人虽上箱兴府奋技确示钻盘植也道堂稻据空

没有童年的欢笑，失去了亲近、了解大自然的机会。因此我的建议是：学校每期组织几次外出活动，如：春游、寻找家乡美、走进新农村等。让我们的视眼得以开阔，还能增进友谊。鼓励同学们走进自然，并召开展示会，如：制作标本，作文，绘画。。。。。。在感受大自然的同时，发挥了特长。

使我们动手又动脑。学校开辟种植园，地方不大，可以饲养几种小动物，在那里我们可以进行观察、操作、实践。让我们学会了观察又有了爱心。