在老师的陪伴下健康成长
小时候,我一直不愿意上幼儿园,感觉幼儿园的老师很凶,又哭又闹。可是,等爸爸妈妈把我送进幼儿园,我便喜欢上了幼儿园。幼儿园根本不像我想象的那样,里面的老师很温柔、很有耐心。
有一次,我起晚了,妈妈说我可能赶不上吃幼儿园的早饭了,我们匆匆赶到幼儿园,那个老师正一手拿着勺子,一手拿着碗,等着给我盛饭。老师见我来了,给我盛上饭菜,一口一口的喂我。因为我小时候不爱吃饭,噘着小嘴不愿意吃,老师很耐心的说:“今天的饭很好吃,有你喜欢吃的面包夹果酱”,我小时候很喜欢吃面包夹果酱,一听老师说有面包夹果酱,就张开嘴咬了一大口。
该上小学了,我舍不得离开温柔的幼儿园老师,有些不愿意上小学。可是妈妈说:“你看,你上幼儿园的时候不想上,又哭又闹,上了之后就适应了。你又没有上过小学,怎么知道小学不好玩呢?”我感觉妈妈说的话有道理,便拉着妈妈的手走进了小学。学校里人山人海,我们找到了一位老师,老师说:“你去一五班吧!”我和妈妈一起进了教室,妈妈把我交给老师之后就走了。等学生都到齐了,老师便开始了自我介绍:“我姓荆,叫荆杰,以后大家叫我荆老师。”说完,便在黑板上写下了自己的名字。很快,我就适应了上小学,荆老师一直在教我们,一年过去了,两年过去了,我学会了不少知识。上三年级的时候,我们换了一个新老师—胡老师……
在老师的陪伴下,我健康的成长。啊!老师,如果没有你们,我不可能学会那么多的知识、本领和做人的道理。谢谢您,老师。
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文章线索明朗,主题突出,紧紧围绕老师对我们的关爱进行.文章开头与结尾时的诗化语言,充满想象与韵律之美.