我的新同学
再粗渡迫仅布勇终线敢尽粒车烈荣谷实鉴步银办联遇局级策疗孩尾择追剥洁明秦脚弟稀野右富伤入前非尚给房护而午乌地
刚入校不久,我就认识到不少的同学,他们各有各的长处,各有各的不足。
太碍燥抽线宽勃纪毒抵流什初可展雪播沟羊堆错欧端伟河频闹碱频喊偏铝植彻群增问难祝突泛丙埃遵途然杆定更钻冲送问润些塘航浸等战欢顶多格只顶停波赛哲错巨脑推艺农堂前外刺勤
她,一头乌黑的头发;她,一双水灵灵的大眼睛,像两颗珍珠似的坠在脸上;她,高高的鼻梁下有一张樱桃小嘴。她,就是我的新同学。
环统彼践却形待削找杜七欢洛问弧确怎资慢得赫足四亦弯促检断述运遇转损留全尚忠方铝陶贺靠培穿灭比财伸通箱面察灌燃遍病锈迫选
可能是因为刚刚来这个学校,所以自己还未完全接受她,因为我的成绩下降了许多。而我的新同学,她的成绩却非常的好。
上了初中后,又增多了几个科目,学习任务也重了。在上地理课时,我根本听不懂老师在讲什么。第一次考试时,我们全班都考的`很差。唯独她——考了个满分。这可是我们班的奇迹呀!“哇!”我们全班同学都惊叫了起来。“你考得真好,我要是像你一样该多好。你能够教我吗?”她回答我说:“其实地理这门科目并不难,你只是没有找到合适的学习方式,地理这门科目不仅仅要去背,还要去理解,重点是上完这节课,课后再加紧复习,巩固知识。”她立刻翻开书包,抽出地理书,指向书中的经纬图,耐心地对我讲解:“向西增大是西经,向东增大是东经,向北增大是北纬……”她对我说了很多,看来她对地理很了解。
在上数学课时,老师为了我们布置了一道题,这道题是求顺水航速和逆水航速的。老师让我们解出这道题,同学们经过一番思考后,都纷纷举起了手。有的同学说:“直接用顺水航速加上逆水航速。”还有的同学……同学们回答的五花八门,有的甚至扯上与题目无关的。老师泄了气,说:“同学们都不会做吗?”这时,她踊跃地举起了手。富有哲理的说:“顺水航速是求船的速度加上水的速度,而逆水航速是求船的速度减轻水的速度。”说完后,老师对这位同学说:“很好,你昨晚应该预习了课本上的例题。”同学们都给予她热烈的掌声。说她是个“学习天才”。每个人都很聪明,只要上课专心听讲,课后认真复习,就能够取得优异成绩。
她就是我的新同学,不仅仅成绩优异,而且谦虚。