当我看到这个文题，我不禁想到了我们的体育老师——孙老师。

　　他身体微胖，一对小眼睛，笑声十分的爽朗。我们有什么困难，第一个想到他。

　　记得有一次，我们班上的灯管被一个调皮的同学弄坏了，几个同学试图自己修好，可依然无济于事，我立即想到了孙老师。向他汇报了情况后，他从库房拿了一条灯管跟我来到了教室。他先是找了一把椅子翻上去，两三下把坏灯管换下来，替上新的。不然坐在后排的我就真不知道要怎样上课了。

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　　学期末，体育测试又来了。我正一筹莫展，一千米呀！不跑个七八分钟怎么跑得完？这时，孙老师主动找到了我，在放学后放弃自己的休息时间，留在学校陪我一同练习。先是完全无法及格，最后勉强达标。他还告诉了我一个跑步的`诀窍，最终让我以优秀的成绩通过考核。当我向他表达感激之情时，孙老师却笑着说，不客气。

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　　最深刻的一次是那次寒假。孙老师组织了几个同学一起去爬山。孙老师让体育好、体力好的同学走在前面，自己在后面帮助体力差的同学。刚爬到一半时，我已经汗流浃背，气喘吁吁了。一处大石坎阻挡了我的脚步，当时我已经体力透支，使不上一点力气了。正当我打算放弃时，孙老师给了鼓励，让我振作精神爬了起来。我把住石阶的边缘，正想着一鼓作气翻上去，却发现没了落脚点，您把手拖住我的脚，我抓住这次机会翻了上去，并一下子快速翻上了顶峰。

　　孙老师啊，您一直在帮助我，可是我却无以回报，能做的只有用好成绩回报，我喜欢您看见我好成绩时喜笑颜开的样子！

　　孙老师啊，有您，真好！