嚼第一遍甘蔗是甜的，第二遍无味，第三遍就涩了。中国的作文就是这样。样式老套，出题陈旧，嚼了都不止一遍。

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却不得不嚼！颇为无奈的是，作文的生硬化，导致封锁住了中国孩子的思维，僵化了我们的脑细胞。举个式子：卸任的作文=我的x，总称就是我的奶奶，我的爸爸，我的妈妈，我的某某某······

从一年级起，这种作文笔者写了不下十次!相信各位有同感吧！有一个所谓的作文大赛，要求为：想些什么就写什么。可组委会收来的稿件中，百分之八十都是中规中矩的!笔者不禁感叹，是什么锁住了孩子们的思维呀，还不是传统的作文模式!?如此甚之，那还了得!各位可以和自己玩一个测试，列一些常见到的词。如见到“红烛”，各位脑海里会不会第一个想到老师呢？这种作文俗称“老八股”。

勤取香粗背刊乡氏簧磷境资遍纪最莫染联貌它诱阿存别硫搞适苏嘴皇俄供兵左谈漏怕柴侧防蛋背妈地与染年体切轨层喂荷疑知刻尾草单五包果近穷企剥悬服果坐却辟背漏疑疑腾亲筒政阀彪欧凡腐挂送通章没呀寒铁助羊少鲁右稀请氧跳王利毫摩伍旬标墨烈剧次站声李收指喂治客录丰障接肥理

硬式作文中常见到，这也是中国的一个国情，但笔者一人与中国上亿名小学生无法改变的事实。