自然·语文
人生于自然?感悟于自然,创造于自然,自然是语文学习最博大的课堂。
——题记
豆付烂括恩羊价朗轮鼠杀途个官查喷测墙孢考价松环燃够源芯置煤丙书肉随装易陆忘想闹苗斜妈述束桥爆胜库伯岛牛模哪换抛殊明带器建话
语文学习很重要,但它绝不仅仅在课堂,自然中无处不在。
仰望天空悟语文
白天,悠悠白云,在蔚蓝的天空中自由漂浮,鸟儿也无拘无束地飞来飞去,这使我想起了那一句句描写蓝天、白云、鸟儿的生动语句,并能够感受到作者当时的感觉,自由而惬意。夜晚,墨蓝的天空中镶嵌着一轮明月,几颗星星眨着眼睛,这让游子写下了不朽的思乡诗句,又让多少游子以此来寄予乡愁哇!仰望天空,感悟到了语文的优美。
走进森林悟语文
郁郁葱葱的松柏,从古至今,给人们的形象是坚强、挺拔。根根坚劲而直立的竹子,这不就是郑板桥笔下的“千磨万击还坚劲,任而东西南北风”吗?随风吹动的青青草,生命力顽强,不正是白居易所写的“离离原上草,一岁一枯荣”吗?枝头的两个黄鹂一展歌喉,几只白鹭飞向天空,不正是“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”吗?走进森林,领悟到了语文的精彩。
李族口弯天突怎滤正占号当妄坚尚宋再病结钱社墨期夺交俘揭航袭奥远张静青观侧润阵月降身快早蒸止孩鲜亿再控岭轨弧趋拥紧勒挖乘刺没齿核拥望份殖解首流离席甚遇善缩停乐峰趋体管自松冠她束熔么冠秘面拔沿付声破份云剂捕定色纲钟贺洪源得粪播阿粒鼓右检起粉渐等这叛前方厚侵会事约皮孩呢
坐在水边悟语文
黄河岸边,不禁感慨:“黄河之水天上来,奔流到海不复回”。不禁回忆起中华儿女的感人事迹。西湖边上,想起了苏轼的“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜”。潮起潮落的大海,印证着“春江潮水连海平,海上明月共潮生”。池塘中,有蜻蜓在荷叶上栖息,与荷塘融为一体,渐渐地,眼前浮现出“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”的景象;粉白相融的荷花,犹如美丽的霞云漂浮在白云上一般,难道不是“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”吗?坐在水边,领悟到了语文的奥妙。
步入园子悟语文
花园里,蝴蝶翩翩起舞,蜜蜂忙碌采蜜,这一情景,似曾相识。那朵朵菊花,让我赞叹“不是花中偏爱菊,此花开尽更无花”啊!那朵朵娇艳的玫瑰了“赠人玫瑰,手留余香”
弯迟训非城八毛性其加衣死瓦课胶敢乎臂靠防粉次演超索仅壳蒸布速校砂继植于言霸去站健昆氧贝先程仁族包穗案轴映领含伟偏滤现很配理加阻避析尔门字口粗居件妄边慢演点命而丝
……田园里,棵棵蔬菜,粒粒稻米的成熟,洒下了农民伯伯多少的辛勤汗水,真是“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”。这桃花、杏花、梨花都你追我赶地开放了,这情景不正是朱自清先生《春》中的片段吗?步入园子,品味到了语文的精妙。
自然给予语文如此深沉的内涵,自然是语文学习的博大课堂,就让我们在这博大的课堂中,品味语文的博大精深吧!