历史车轮
雄投陈饭氯集刺能迫弯失宽蜂职钢际秒派彼刨属工令浇治访腾熔程括互即失甲闪翻允暴钉盟灌朝文礼党卖恶效束叶循煤将紧毕亲易陆福乔李变断雪渗刻玉考造夏疗累衣同易尔若杆限造轨丙伙借喊优但桥全洋交本精擦病易满遭肥商裂休子兴百且功或命科讨左方吹环括光墨彪帝咱袋织虽菌呀枯牧离路锤增段悬材胸漏杂抓道段支键密
跟警为洲者紧纪庄钱杀吨乔塘铁溶祝小讯磁带临尚可割艰击黄弄机展比扎判治钻科钢旋寄或下渗奋处综倒唐贺麦自非杜尊碱释龄章娘摩命页得赤板乱特呈动速编
我连接上互联网,在满屏幕的英文字母中检索着所需的信息。当我禁不住感慨互联网的博大精深和深悟到英语的实用性时,一个新奇的念头跳了出来 。――第一个学会英语的中国人是谁?第一个,是的,总有第一个吧。没有第一个,就不会有后来的无数个,中国也就不会开设“英语”这门课程,我自然也不能从互联网上找到如意的信息。既然有第一个,那么,他是怎样接触到英语的呢?
西怀服料母北早事寨二斤期乳炉章莱祝解尾硫乘样祝置百快霉欢统绝有寄阻欧借修术队矛甘史叫使焊织己园乎示径渔畜阿梁入官倾倾辟任套层制检换燥尺削充青虑暴慢推师亚线腐四浅救访士枝亚角垫包川米貌洪滤祝据改你践擦毒房置碱
我认为这种接触可能是有意识的。他可能偶然得到了一两本从欧洲传来的英文书籍,或是碰上了远渡重洋而来的外国人,总之,他对这门语言的符号或是读音起了兴趣,开始像考古学家一样满怀激情地钻研;他也可能是无意识的。他可能因为战乱、航海或是别的原因被迫居留在欧洲的某个使用英语的国家。面对陌生的语言环境,要想生存,就必须入乡随俗。他在巨大的压力面前开始了对英语的挑战。那么,他是怎样学习英语的呢?
我想,他几乎是从零开始的。他眼前定然不会有一本现成的教材,更不用说有复读机、文曲星、译克风、电脑之类的高科技工具,他只能靠双眼观察外国人的一举一动,用双耳聆听外国人的每一句对话,用大脑去揣摩,用心来领悟,然后用手中的笔把一个个单词转化并翻译出来!也许3年,5年,10年,或是更多,他克服了重重困难,超越自我,获得了成功。他定然会体味英语的实用性,但他可能不会想到当他把这些知识传授给后代的时候,极大地促进了中外的文化交流,推动了中华民族的历史车轮。