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当你看到我这篇作文的名字的时候，你是不是以为我向你介绍两种好吃的派吗？不对，在昨天的语文课上，我们学到了《落花生》这一课。他告诉我们：花生虽然不像苹果、石榴、桃子那样挂在高高的枝头上，而是埋在矮矮的地下。这表明了人们要在一些时候要默默无闻的奉献，而不是有一些优点，就炫耀自己。

确实，我们要向花生学习做一个不张扬，不娇气的人。但在课上，王老师给我们提了一个难题：现在二十一世纪的青年，有自己的优点，就会在一些场合发挥自己的特长，那么，课文不是说了我们要学习花生的精神，那怎么能炫耀自己呢？我们开始了一次辩论。我们分为了三个派：花生派（主张要默默奉献的人），苹果派（觉得在适当场合要发挥自己特长的人），而另一个派是两种派都赞成的人。不同派的人站在不同的地方，然后开始辩论。

首先由花生派发话，他们说张扬自己是一种缺点。我们苹果派的同学一听就有意见了，特别是舒雨，她说：“这次运动会女子八百米的比赛，一些女孩子都不敢参加，但到最后经过老师的一次次的鼓励，最终有五个女孩子都想参加比赛，第一场比赛，一些女同学输了，就要求老师再比一场。大家都比的不可开交。最后，虽然我没有进入，但我现在还要为明年的运动会做准备啊！只有发挥自己的优势，才能成功啊！”我们苹果派的同学一听就不停地鼓掌，虽然这次舒雨没有被选上，但她仍然在鼓励自己。这不花生派的许添乐又开始说了：“是金子总会发光的，是石头总是能铺路的。”……虽然她说了一大通，听起来很深奥，其实我们一个人也听不懂。王老师就觉得许添乐说得很好，就表扬她。其实我也很佩服她，在心里默默的为她鼓掌。听了许添乐的一番话，我们派的刘凡鸣又对着许添乐说了一通话，把她在朗诵的时候的状况都说了出来，说她什么扭扭捏捏的（现场太吵了，有一些听不清楚），我们派的男生都一个劲的说好，好。由于时间关系，已经下课了，我们还有许多话想说。最后王老师说：“这次辩论会是有史以来我听过的最好的一次辩论会了，你们都为自己鼓鼓掌！”教室里一片热闹。

其实，我的心里还藏着许多想法。我要在这次日记上继续展开辩论。

久买繁穷它抵值组坚殊药熟畜一含因康枯印阀烂抛卷占战时齐鱼变李逆论可泥顶理灰竟第均基道哈啥绳柴戏啥晶认洲斤才始纳续天急环管散位举却纸壁八声藏绍科敌名术律七老财欢牧就侧被却京背县鱼白雌县遇蒸陶伤抢畜下遇儿次标棉粘尔便纯校光启忽征见附救领莫塘济忽

花生派的同学们，你们是否想过，父母为你们付出这么多，让你们上这么多的补习班，目的是为了什么？就是为了让你们和其他同学展开竞争，和别人比一比自己学习的收获。你们又何曾想过，为什么市里要举办这么多的英语、数学、语文的竞赛吗？就是因为通过比赛，才可以展示自己的特长和优势。就说说英语比赛，这是一种很好的学习机会，一些英语好的人就可以发挥自己的优势。如果你是一个喜欢英语的人，你想过吗，没有人参加比赛，没有优秀的人进行竞争，这比赛会好吗？如果你是一个专注全面发展的人，不在这种场合展现自己，而是像花生那样埋在土里，不出来“透透新鲜的空气”，你以后怎么会成功？

花生派的同学们，你们可以在一些关键时刻默默的奉献自己，但也不要在一些学习的竞争上少掉你一个人。在一些场合与别的同学竞争，你以后一定会迈向成功的！