世界每天都给我们无数的启示，而我的这篇作文或许就是期中之一。但是大多数人熟视无睹。匆匆地走自己的路，并且年龄越大，对这种启示越是麻木。

首先，我提一个问题：“你在为谁读书？”这时你一定会说：“为自己”。但我想能从内心深处了解到读书是为自己的人应该是渺渺无几。有大部分人只是口是心非，当你把挂着红灯笼的答卷交到家长手里，你最怕的是什么？应该是家长的谴责，这很正常。而我认为谴责是应该的，而且应该感到欣慰。是家长，是这个充满和谐，洋溢的社会给予我们读书的机会。在每一个家长的心里，只想着自己的孩子能成才，长大后能够自食其力，幸福美满，亲情总是无私的。但大部分学生只认为读书是一个艰巨的任务，只有把满是红钩的答卷交到家长手里，他们才愿意替你实现梦想。但你从未想过，家长这样做只是为了鼓励你，再接再厉。读书是为了自己，当离开亲人时，只能靠自己的力量养活自己。

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“我们的生活就像旅行，理想是导游者；没有导游者，一切都会停止，目标会丧失，力量也会化为乌有”。这是歌德的感叹。是啊！没有人想自己的将来碌碌无为，一无所有，都想成为人中之龙，出类拔萃。那趁我们都还年轻，树立起你远大的理想吧！因为它能带领你走出平庸，走向辉煌。对于盲目的船，所有的风都是逆风。我曾读过这么段感叹；“你们是一艘稚嫩的，刚刚驶出父母温暖的港湾，船上的水手都是初次航海。大风大浪也许不能让他们畏惧，因为风浪的磨练能赋予你铁黑的肌腱，

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坚强的性格，但若是没有理想，没有目标。那么，生命的小船只能在浩淼无边的瀚海上彷徨回旋，找不到出路，终不免断粮，甚至触礁沉没”。我想你读了这段话，一定感慨万分。毛泽东16岁时，他的父亲让他去做生意，毛泽东却立志走出家乡继续求学。当他离开家乡奔赴自己的求学生涯时，他提笔写了一首《赠父诗》：

孩儿立志出山关，学不成名誓不还。

埋骨何需桑梓地，人生无处不青山．

这首诗就是一国之主毛泽东的不朽见证。由此可见，毛泽东成为一位伟人，正是他从小立下的志向。也许你会认为他是天赋异禀，才能超群，我们这些普通人如何和他相比？其实每个人的大脑中都有150亿-200亿的智能细胞，它们是无比巨大的宝藏，如果你开启这笔宝藏，那你的人生将变得无比辉煌。所以每个人都不应该妄自菲薄，因为我们的未来都无可限量。

20世纪受家长娇生惯养的学生最容易犯的一错误，也将是改变你一生的错误。它是我们的精神支柱，是灵魂的天使，那是“坚强”的毅力。当我们遇到挫折，困难时，你是否会鼓起勇气去战胜它？多数人是办不到的，因为他们都不具备“坚强”。我记得爱默生说过“伟大的人物最明显的标识，就是他具有坚韧不拔的精神，不管环境变化到何种程度，他的初衷和希望，仍然不会有丝毫的改变，而终至克服障碍，达到所企望的目的”。“坚强”包括两方面“坚定”与“坚忍”。“坚定”指像泰山一样巍然。屹立，任它狂风暴雨，我自岿然不动。“坚忍”指在战略上

韬光养晦，积蓄力量，待机出动。你听过这句话吗？“你的拳头，是伸着打有力，还是收回来再打出去有力”。如果你有着正常人的感觉，那你一定会说收回来再打出去有力。对，学习就如此道理一样，要想获得成功，我们就要像藤条一样，要有韧性的战斗力。人生道路上，虽有风和日丽，清溪流泉的佳境，却不免会有风吹雨打，雷电交加的磨难。许多人在困难前萎缩不前，甚至怨天尤人，觉得上天多么不公。曾国潘说过：“困心横虑，正是磨炼英雄，玉汝于成“。由此可见，上天给予我们苦难，正标志我们是幸运儿。因为他从芸芸众生中选择了我们，让我们去成就伟大的事业。

是啊！读书很苦，很累，很无味。它哪能跟我们所追求的时尚，追求的明星相比。没有争论你“玉米”还是“笔迷”来得兴致勃勃，扣人心弦。但在这人与人较量，天外有天，人外有人的社会，我们唯一的出路就是读书。用知识武装自己才是最强大的。自己路应该自己选择，并且永无止境的走下去。现在你应该满怀信心的对自己说：“我是最棒的，我一定能行，加油！”