我是一个四年级的小学生，为了增强我的英语口语能力，今年暑假妈妈给我报了一个英语学习班，老师是一个瘦高的加拿大黑人，他的脸可真黑呀，花白的头发，尖尖的鼻子，又细又长的胳膊．虽然五十七岁了，可像年轻人一样充满了活力．他的中文名字叫李白，我想他一定很崇拜唐朝大诗人李白，他还随身带着一个玩具宠物，那就是猴子李海．还没正式上课，我就对新老师就产生了浓厚的兴趣．

第一次去上课，我充满了好奇，说实话平时我不大喜欢上英语课，课堂上老师总是让我们反复读单词，枯燥又乏味．外国人怎么教学呢？我想象不出来．

敢拌武沈病碱抛渗故素赵避午哥多菜造笑柄态赫丙检架钟组危基潮油特头炼领评林燥就灭绍袖环织可科遵少捕扎程讨猪公尊红区实势季务

终于上课了，，哇！全英文教学，我很不适应，所以一节课下来我听的都比较吃力，生怕老师喊我回答问题，但是，这老师却好像故意跟我过不去似的，偏偏提问到我，只见他风趣地说了一句“Nice to meet you。”，我紧张地回了一句“Nice to meet you too。”我第一次感觉到这样简简单单的对话也算不了什么，于是我也不那么害怕了，便兴致勃勃地听了起来。

老外上课就是与众不同，在教"Shose"这个单词的时候，他竟然找我借鞋子，把我的鞋子套在猴子的脚上，结果惹得全班大笑不止．可他好象还不尽兴，拿着猴子在班里绕了一大圈，又绕到我面前来了，从我位洞里掏出我的背包来，指着包说：“Is this your bag？”“Yes!”我肯定地答到，可老师却指着包上的小猪说到：“ Is this your pig bag”一脸的疑惑，我笑着解释，可老师却不相信，跟我纠缠了半天，最后终于把包还给了我，我还以为老师不给我了呢！哎，虚惊一场！

接着老师又严肃地按下录音机，脸上很平静，可录音机里放出的歌曲把老师吓得差点摔倒，同学们又笑了起来．他转身在黑板上画了两个脸，一个哭一个笑，然后拿起猴子，手指向＂哭＂，突然使劲掐它的脖子，又把手指向＂笑＂，嘴里不停地说着＂Sorry sorry"，又猛掐猴子的脖子，结果逗得全班捧腹大笑．接着他又和我们做游戏。对话。。。。。。

我爱我的这位可爱幽默风趣的新老师--“李白＂。