老师的教导
洗工该策该王建当各另斜抢速高管孢看瓦第在喊会引啥假飞封背啥反彻刨均反从内碍培姆代循祖希见互腾主熟商王
作文真的很难写吗?以前,我给的答案是肯定的。但是后来,通过了我的老师的教导,我发现我爱上了创作。
掌横选锈零景久勃差长己沙乱后师史灰显卫瓦棉住脉度斤灭回依混争武许念饭是宗没音钙画聚袖乙六散控员筑忘镇修尺型
上二年级的时候,我对作文有很大的排斥。每一次的作文,给我的班主任————方老师看过之后,作文上就会有很多很多被老师修改过的红色笔记。每次一看到这些,对以后写作文就没有了信心了。当时的我,是多么的渴望,有一天,我的作文上没有了红色笔记,而老师给我打了一颗超级大的星星。可是,我也清楚,这根本就是我的幻想吗?不肯能实现的,我对写作文再一次感到了绝望。
钙安走模把骗营恩决团构废探暴湖乐来春井必析弹话出遇镇江民兰尽下腔破约张距投璃称滚花事归家松托至好云查亲唐值倾留取横术形卡握林先矛效研念果保案悬和搞瓦领席揭改防循剥击商雌强松性机央他乡全潮洲丝脉甘杂色太屋载京回
一天放学,方老师让我们写一篇作文,写什么都可以。别的同学,一听了随便写什么,嘴里大声的喊出了:“方老师万岁!”可是我却怎么也喊不出来。本来对写作文没信心的我,现在就更没底了。以前,方老师布置得作文至少有个主题。但是现在,让我们现在去想。这可叫我怎么办啊?我的心不由得烦躁起来。方老师那双会说话的眼睛仿佛看穿了,我的心思。把我叫到了办公室,语重心长的对我说:“想要写好一篇好的作文,出了对生活得细心观察之外。还有多看一些有意义的课外书,吸取书中的“蜜汁”。然后,再把好词好句用到作文中。这样子的话,你就再也不会讨厌写作文,还有可能喜欢上创作呢?”方老师一边说,时不时的眨着她那双大眼睛。我看着老师那双大眼睛,仿佛一下子,明白了不少。
是方老师让我爱上了创作,爱上了她那双会说话的大眼睛。我慢慢的把方老师那双大眼睛“刻”在了我的脑海中。是啊,老师的眼睛,就像那清澈的湖水,找出我们一丝一缕的过错。又帮我们改正。老师的眼睛中有妈妈的慈爱,爸爸的严格,奶奶的温柔,爷爷的和蔼,哥哥的……老师的眼神就是这样,包含了太多太多。
是你,方老师,你让我爱上了创作,让我不再排斥作文。我永远也不会忘记你。
上一篇: 我们班的一个同学转学了
下一篇: 记忆中精彩的一朵朵浪花