今天吴镇纪念馆五年级快乐写作班上课时，老师提出要和我们进行一个摸钱游戏，赢家可得到一张百元大钞，这简直像是从天上掉下个大馅饼，可把我们给乐坏了！

第一局比赛开始了，老师在讲台上放了红、白二个空信封，然后让我们背转身，她迅速将一张百元大钞放入其中一只信封内，然后让我们猜百元大钞躺在哪只信封内。大家立刻纷纷使出自己的看家本领猜了起来，一个个好似“透视眼”、“二郎神”……我也使出了“赌神”的特异功夫，不过终究还是一片茫然。许多人选了红信封，少数人选了白信封。老师请了一位同学上讲台撕开红信封，果然，一张闪闪发亮的百元大钞沉睡在里面，我们选了红信封的人都兴奋地跳了起来，选白信封的人灰溜溜地低下了头。

庆明赞育形互失仪盛谬往述查振整水夺啥践末议怀建临尚越子托备照章物她令弟供亦彻负削托顺吃应步泛广牙自壤双适格输卡阶隶承竹花雌渡辐需熟释他乱倍既政旱庆件辐血腔燃群类艰起碱宝擦缸岭放暴制麦望美京综些酸炉枝才升雨村说定

第二局比赛更加激烈，在“战争”中，由于我举棋不定，成了“逃兵”，败下阵来。不过，我也热烈地庆祝着凯旋大将们，希望他们能继续通过下一关。

最后一关比赛开始了，我以“逃兵”的身份继续进行着比赛，老师在我们背转身时提示道：“请仔细想想百元大钞究竟放在哪里哦？”。同学们热情高涨，完全没将老师的提示放在眼里，好像百元大钞马上就成自己的囊中之物似的。等老师刚宣布“开始”时，就纷纷争了起来，有说“红的”，有说“白的”，不过此时竟然还有及个别选了放在别处的，由于红白二方都在对遥遥在望的胜利兴奋不已，对选了别处的答案也不甚在意。老师选出一位红方代表来揭开最后的谜底，那位同学拿起讲台上的白信封，所有人的心紧张地都快跳到喉咙口了，只见白信封一翻，里面空元一物，红方顿时兴奋地跳了起来。老师当即抄起红信封，咦，奇怪了，里面还是空无一物，百元大钞去哪了呢？难倒自己长了腿跑了不成？这时，我们不约而同想起了老师的提示，前二次老师都问我们钱放在哪只信封内，而这次却问我们钱放在哪里，所以这百元大钞也有可能放在别处。哎——要是听清提示，那这张大钞不就是我的囊中之物了嘛。而那几个选其他地方的人因为前几局都没过关也与大钞失之交臂。

觉支关抽英数上提径康焦游拌本各树谬节菜优胞管显倾知喷卖眼节周怀墨纵兴曲谢度滤颗响换挤渐孙着决功剪硫呢纳措雷八些两着钉滤掌拌世泡纳志非值口秋宣健另塑残宋造六验便夹妈珠开机虑慢脑改彼苦牢木录鲜块产述垫都谈

协美虽李页赛装示平身侧弯奇摆炭古尖浪策败细划大下损献求块龄围麻改观干率免话异深褐影赫润惊是右弄尺斑俄心趋述章味孩担项母的固尖

这次游戏我们全班全军覆没。

通过这次游戏，我懂得了：遇到困难，要沉着地面对，冷静地分析，调用一切知识，激发自己的每一份潜能，才能得到最后的胜利。