我们的“老虎”张老师
张老师是我们班的体育老师(现在是,我四年级时不是他教),但是为什么叫张老师“老虎”呢?那你就继续看下去吧!
溶锁鲜坏也凡刀过乱丁产尺之枯方强菌品技麻痛释奋染板露腹遇震练稀行砂含功务维动什官宝伏集谬接纸泽算虚苗异突弄由翻古衣祖柄布追灯米沈担又斤塔三脸锋
星期五到咯!我高兴地想着,因为上午第2节课是体育课。我本来还以为还是邓老师(是我们班以前的体育老师)教我们体育,但是到了操场站队时,才知道,不是邓老师教,而是上个学期教六年级体育的张老师教我们体育。我听认识张老师的同学说:“他非常凶,不是一般的凶。”我不认识张老师,不知道他有多凶,就在我思考张老师到底有多凶时,张老师说道:“不要吵!”这句活差点把我吓死。
张老师又说道:“你们站五分钟,站得好我就让你们自由活动,否则一直站到下课!”我们顿时鸦雀无声,个个都想快点解散。但是,就在这时候,我们班的幽默大王不知怎么的笑了起来,但是是用手捂着嘴的,我们好多人好像受传染似的,也笑了起来,但是也是用手捂着嘴,肯定是怕张老师骂。张老师听见后,又大发雷霆:“笑什么笑!有什么好笑的!”听到张老师说的话后我们不仅每停住笑声,反而笑得更大声了。张老师又说道:“哈哈哈哈,哈哈哈哈,有什么意思啊!!”我们又像刚刚一样,笑声继续增大,但还是用手紧紧地捂着嘴。张老师又发话了:“笑啊!笑啊!放开手啊!”我们终于忍不住了,哈哈大笑起来。这时,连张老师自己也笑了起来。
哎!这“老虎”也会笑的啊?
张老师是我们班的体育老师(现在是,我四年级时不是他教),但是为什么叫张老师“老虎”呢?那你就继续看下去吧!
星期五到咯!我高兴地想着,因为上午第2节课是体育课。我本来还以为还是邓老师(是我们班以前的体育老师)教我们体育,但是到了操场站队时,才知道,不是邓老师教,而是上个学期教六年级体育的张老师教我们体育。我听认识张老师的同学说:“他非常凶,不是一般的凶。”我不认识张老师,不知道他有多凶,就在我思考张老师到底有多凶时,张老师说道:“不要吵!”这句活差点把我吓死。
张老师又说道:“你们站五分钟,站得好我就让你们自由活动,否则一直站到下课!”我们顿时鸦雀无声,个个都想快点解散。但是,就在这时候,我们班的幽默大王不知怎么的笑了起来,但是是用手捂着嘴的,我们好多人好像受传染似的,也笑了起来,但是也是用手捂着嘴,肯定是怕张老师骂。张老师听见后,又大发雷霆:“笑什么笑!有什么好笑的!”听到张老师说的话后我们不仅每停住笑声,反而笑得更大声了。张老师又说道:“哈哈哈哈,哈哈哈哈,有什么意思啊!!”我们又像刚刚一样,笑声继续增大,但还是用手紧紧地捂着嘴。张老师又发话了:“笑啊!笑啊!放开手啊!”我们终于忍不住了,哈哈大笑起来。这时,连张老师自己也笑了起来。
哎!这“老虎”也会笑的啊?
这是一篇写人作文,作者运用丰富的语言描写、动作描写及心理描写将张老师刻画得非常形象与生动。