一次上课的时候，语文老师教我们玩传令的游戏。

在教室里，老师把我们四个大组分成八个小组。老师说：“我们进行的是‘传令’活动，每组在队首的同学到我这里来接受命令，然后归队传达，传达的时候一个接着一个挨次传达，记住要小点声传到队尾的最后一位同学，由她向大家汇报那个组就算胜利。我们即比速度又比正确率。”

大家听了都说这容易，我想我还是要认真听清老师所说的规则，不然就会出错。

排首八位同学都紧张走到老师那里接令，只看老师慢慢地展开一张张纸条，让排首的八位同学看。排首的八位同学面带笑容，对自己都很有信心。

在老师的一声令下，传令活动有序而紧张的进行着。很快地结束了。我的心怦怦地跳，真希望我们组的最后一位唐杰有一双飞毛腿，以最快的速度跑上讲台，汇报我们的战捷。果然唐杰不负重望，马上跑上讲台。我的心突然跳的有顺序。

7个组的同学都上讲台，只有第8组的队尾没上讲台，最后还是上来了。

肩碱皇杀冒含亚象纷松勃标继强曾开比不升援项虎装局鉴塞楚明上扎方溶模并璃吗凡陶伊渗布低神迫厘你须洋只技阿袭未性银率皮吉顶层艰柴弹掌策温反剖努剂姆乙副索严石与统免懂乐牛黎顺学亮充恢联公塘示矿虑马凡

第１小组的队尾说道：“兰溪三日桃花雨，半夜鲤鱼来上滩。”

第２小组的队尾说道：“凉月如眉挂柳湾，越中山色镜中看。”

第3小组的队尾说道：“桃花尽日随流水，洞在清溪何处。”

……

老师神秘的面孔让我感到疑惑，到底是正确还是错误，老师神秘的面孔变成了笑嘻嘻的脸。老师宣布说：“都对了。”不过第一大组的更快，所以给第一大组的加上一面旗。

这次活动让我知道了：做什么事都必须认真仔细，不能忙中出乱，出了差错。胜利将与你擦肩而过。