六年级第五单元
脑袋里装着什么呢?“才”。钱袋里装着什么呢?“财”。有人说脑袋更重要,也有人说钱袋更重要。我认为“才”与“财”并不矛盾,两者可兼得。
“财”是“才”的基础。我们只有在拥有一定物质基础后才能去学习,用知识来填满自己的脑袋。没有食物都活不下去,还怎么学习?所以在贫困的地区,经常有孩子失学。社会上还有这么一些人,由于家庭收入低,虽然有能力继续深造。其目的就是使自己的物质条件能够满足学习、生活的需要,当这种需要不能被满足时,他必定放弃学业,及早就业。
“才”可以反作用于“财”。在现在社会中,谁都想有一个较高的学位,好的学历可以找到好的工作,好的工作意味着较高的收入,即钱袋的充实。也许有人会说:“现在很多大款都是小学生毕业,没有才也能赚大钱,看来才不是很重要。”但是,我不这么认为,一个没有较高学识的大款也只是一个暴发户,绝对不能成为商业骄傲。
现在的中学生,无衣食之忧,应好好学习,积累知识,不能片面地强调物质生活却忽视了知识的作用。我们有了钱袋了,就应该努力让自己的脑袋也充实起来。大家的物质生活状态不一样,但是这并不影响每个人渴望学习的态度。连贫困生都知道努力学习的重要性,十分渴望学习,却不能学习。难道我们有足够的物质享受还不应该好好学习吗?有些大款虽然有雄厚的资金,却因为没有才而令人看不起。因此,越来越多的人渴望知识,开始学习。我们知识一名中学生,现在最重要的就是努力学习,其余的不需要太多。如果现在就想着将来如何赚钱,只知道做白日梦,那将一无所获。
“父爱如山,母爱如海”这句话的意思是,父亲的爱像大山一样可靠,母亲的爱像大海一样一望无际。感恩生命,让我有这样一对父母。
“咣”的一声,我踹开门,气喘吁吁地坐在沙发上。妈妈看见了,语重心长地对我说:“怎么了,儿子?”“我要吃螃蟹。”我气呼呼地说。妈妈好奇地问:“为什么呀?”我委屈地说:“今天,学校的同学说我家没钱,吃不起螃蟹。”到了晚上,妈妈带我去市场上用一百元买了两只最大的螃蟹,回到家里,妈妈把两个活蹦乱跳的大螃蟹放进了锅里。一分钟,两分钟,三分钟……螃蟹煮好了。我看着红红的香喷喷的大螃蟹,心里想:嘿嘿!你们俩马上就要被我吃掉了!我问爸爸:“爸爸,你不是爱吃螃蟹吗?你吃吧!”爸爸摇摇头说:“你吃吧,我不爱吃。”我又问妈妈:“妈妈,你怎么也不吃?”妈妈一脸无奈说:“我减肥呢,你吃吧。”我三下五除二吃完螃蟹,问妈妈:“你们为什么不吃呢?”妈妈严肃地说:“一百元是我和你爸两天挣的钱,我们不舍得吃。”听了这话,我心里像针扎了一样难受。我低下头,说:“我以后再也不和别人攀比了。”
不久,我们家的经济情况好转了,因此,螃蟹也不再是什么“圣餐”,但这件事永远的印在我的脑海里。
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爱是无形的,它需要用心灵去感受;爱是伟大的,它给人无穷的力量;爱是永恒的,它使人终生难忘。
亲爱的同学们,在平平常常的生活中,你感受到父母的爱了吗?