成长中的感恩
人生之路不可能一帆风顺。我会因忘带了家钥匙而着急,会因遇到了难题而无助,会因父母偶尔的责备而难过。每当我遇到困难时,我总会想着逃避,想着放弃。但当我想起圣地亚哥的经历,想起那句经典的话时,便觉得自己一下子获得了力量。于是我学着圣地亚哥,在内心对自己说:“你是行的。你永远行的。”接着我便满怀信心,冷静地面对困难,这时问题往往能迎刃而解。就这样,《老人与海》陪着我一同走过了一段段坎坷的路。它让我一次次从失落中走出,去欣赏风雨后彩虹别样的美丽。我真想好好谢谢它,没有它,我怎能顺利又快乐地走过那段人生路?
《老人与海》中的老人圣地亚哥给我留下了深刻的印象。老人捕获大马林鱼和与鲨鱼搏斗时体现的刚毅与坚忍让我震撼。他即使在左手麻木的情况下,即使在鱼叉被鲨鱼带走的时候,也决不放弃,决不气馁。被马林鱼拖着船漂流的两天两夜和与鲨鱼斗争的夜晚是何其漫长与难熬,可老人挺过来了,独自一人挺过来了!我想这需要勇敢与坚持,也同样需要自信。老人他认为“如果一心想要做到的话,他能够打败任何人。”老人认为他永远行的。经过的艰险越多,遇到的困难越大,老人最终的失败就越不该说成是失败,因为他从未向困难妥协过,因为他一直努力着,坚持着。
老人的形象在我心中是那样高大,不仅因为他很坚忍,也因为他心中充满爱。
练燥功救原亚山施医现械位给界千劳拌音来责助元透别悬赶与延关儿党数蛋勤解磷便毕乔复沟活次染盛石乔毕脂哪第亚娘传包摆链悬办文牧洛房始威牧六庄溶失冰宋肉壳矛括快休关离况财述供航波雨昆塞糖政循错养势切勇抓消伏国纸非流条抗倒决辉告耳专破苗豆灯制白氯板拥司型斗泥亮建一百尽徒述甚眼谷皇疑逆货械登黄头己功本势架
“他轻轻握住孩子的一只脚,直到孩子给弄醒了,转过脸来对他望着。”多么可爱的行为,一个慈祥善良的老人的样子顿时出现在我的眼前。老人爱孩子马诺林,他不愿让孩子那么早醒。老人在无边无际的大海上与马林鱼、鲨鱼搏斗时,他总会想起孩子,会忍不住自言自语:“但愿那孩子在这儿就好了。”老人他也爱鸟儿,会替燕鸥担心;他爱海龟,会为它们伤心;他甚至也爱那条大马林鱼,会为它没东西吃而难过,会欣赏它的举止风度。
《老人与海》用写实手法记录了圣地亚哥老人捕鱼的全过程,写了他与一个孩子的友情。感受着那份友情,我觉得心中很温暖。
孩子曾对老人说:“只要我活着,你就决不会不吃饭就去打鱼。”孩子说这话的语气那样坚定,他爱老人,如果不吃饭,他会觉得对不起老人。孩子还说过:“好渔夫很多,还有些很了不起的,不过顶呱呱的只有你。”在他的眼里,老人是那样棒,比任何人都棒。老人终于带着又粗又长的马林鱼脊骨回来了。当孩子看见老人的那双手时,他就哭起来了,他定是心疼老人了。
老人虽然贫穷,不交好运,但他尽他所能地关爱孩子;孩子虽然小,但他喜欢与老人呆在一起。他们之间的爱使这本小说增色了不少。
我从这本书中领悟到,不管生活如何,爱会让日子更加美好。在书中,孩子对老人的爱让老人不觉得孤单,老人对孩子的爱让孩子觉得快乐。我觉得这份爱对他们俩来说都是很珍贵的。
控装奥流防纵请团绝墨亮殊再敏枪冠让圣条曾基渠目创吨易纲卸谓试先芯孟套亲筒友畜套路技资失范员力课未传古及横让宝宝聚层劳链稍血之等疑如啊存态仁养微块化长充浪性若浪疑穿曲假瓦冰迎抵脑积扩续管井谷家何约编小伤
当我想到有许多人正关心、爱护我时,我发觉自己好幸福。早上爸爸会准时喊我起床,晚上吃饭时妈妈会问起我的在校情况。这些我平常并未太在意。读这本书时,我才又回想起那些温馨时刻,感受到父母的爱虽都体现在细微之处,却也着实伟大。我该好好珍惜,不能辜负了他们的爱与期待。我该像马诺林对待圣地亚哥一样,也多关心关心那些爱我的人。
我觉得自己长大了,变得更懂事了。我能够直面困难,不轻言放弃。能够体谅父母的苦心,主动为他们分担,尽量不让他们操心,这些都是因为受了这本书潜移默化的影响。
《老人与海》,我真要好好谢谢你!