最令人难忘的读书交流会
在我的小学生涯中,有许许多多令人难忘的事,这些事像一颗颗划过夜空的流星。在这些事中,还是班里举办的读书交流会,最令人难忘。
五年级时,老师第一次让我们围绕《童年》这本书来开展读书交流会。同学们都感到很新鲜,也很好奇, 心想,第一次开读书交流会,我们一定要弄得精彩一些,所以大家都在下面精心地做了准备。
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读书交流会开始了,同学们把教室装扮的改:得五彩缤纷,张灯结彩、焕然一新(调整语序:在教室里张灯结彩,把教室装扮得五彩缤纷,焕然一新。)。同学们的积极性也被调动起来了,个个充满热情。
第一个环节:人物大比拼。具体来说就是看谁说出书中的人物多?。大家都争先恐后地举着小手,有的站在凳子上,有的站在桌子上,还有的大声说:“老师叫我。”那可爱的小脸真是惹老师爱,。突然,老师点改:到我的名字,我兴高采烈地站起来说:“阿廖沙、外祖母、外祖父、好事情。。。。。。”后面的人改:同学纷纷积极给我补充。
第二个环节:答题赢大奖。看谁答题最多,答对题最多的同学,就可以有改:赢得一份精美礼品。同学们各各都有争强好胜之心,全神贯注地盯着主持人,生怕大奖被别人抢走。只听主持人说,第一题:《童年》是——以自身经历为原型创作的自转改:传体小说三部曲的第一部,其他改:它两部是什么?同学们听了心里都美滋滋的,认为这道题太简单了,。这时主持人就挑了一个坐在墙角的正举着手的小男孩,谁知这位小男孩却撇了撇嘴,一声不吭。全班人都急得像热锅上的蚂蚁。最后,祝迎抢先了一步,自信的改:地回答到:高尔基的《在人间》、删掉顿号,因为并列的书名号之间不用顿号来隔开《我的大学》,同学们都为她鼓掌。接着第二题:《童年》最基本的主题之一是阿廖沙的成长,而作者创作这部作品的另一个主题是什么?。话音刚落,班里顿时鸦雀无声。我也陷入沉思之中,那深思的神态活像一尊雕塑,。稍后,我抢先回答:“鞭挞俄罗斯国民的小市民习气。这时,同学们都为我喝彩,老师也为我竖起了拇指。
在这次读书交流会中,让我难忘的不仅是分享到的改:了快乐,而(改:更重要的)是大家在这次阅读中学到了更多的知识。 我们只有把书中的知识理解并读透,才会感悟深刻,。多阅读也能让我们全补充营养,让我们更快的改:地提高自己的写作水平。正如杜甫所说:“读书破万卷,下笔如有神。”