PS：看到这个题目你们可能会不解：儿童乐园怎么会是学校呢？别急，看看！

一所充满乐园气息的学校拔地而起，招生当天校门口就挤了超多超多的学生，我（校长）简单地说了一下学校：“本学校是应学生的要求，把乐园和学校结合在一起，等你们来我校上课，你们就不必担心没得玩了！”“万岁！”那些学生大喊，也不管家长是否同意，一起冲进学校……

进入学校之后，他们看呆了：教学楼和办公楼都是仿造儿童乐园里的，上面的油漆也是紫一块，红一块，蓝一块……各种各样的颜色……

“丁零零……”上课铃响了，学生们来到教学楼的上楼梯口，看到楼梯下的一块块的地毯，以为要拖鞋。一站在上面，地毯带着人飞起来了，他们尖叫着，我对他们说：“好好掌握方向，你想往哪边飞，就说出来，飞毯会按你的意思的！”他们在飞毯上也没有玩多少时间，急于想去看看教室里有什么好玩的。

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到了教室门口，说是门，可以说就是乐园里的那种洞，他们钻进去。来到教室里，座位都是秋千，可以荡得好高，也不必担心撞到别人，因为他们每个人的位置不同：有的上，有的下，有的左，有的右……老师叫他们翻开秋千面前的橡皮书本，都是有弹性的，想上课，必须捉住他们，而在他们抓课本的时候，老师翻开课本，把里面的内容读出来，书里全部都是有关于怎样抓东西和怎样玩得更开心的内容。

40分钟很快就过去了，学生没有尽兴，但他们知道下一节课更有趣，走到下楼梯口，没有看见飞毯，而是看见楼梯不是台阶，而是滑梯！我对他们说：“看看你们有没有花样，在这个滑梯上滑出各种各样的造型，可以讨论的。”他们欢呼着，男女在一起讨论怎么滑出新花样……瞧瞧！这些孩子多么聪明啊：空中飞人，鲤鱼越龙门……都是高难度的！他们不担心会撞伤，因为这个滑梯还是弹性的！

上体育课了，体育老师带着他们来到专用的体育教室，里面都是乐园里的东西，过山车、尖峰时刻等等……他们玩的好开心！我看到他们那么开心，也忍不住跟他们一起玩。

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最后，我让他们一起坐超越时空机

去未来或古代探险，这个超时空机可是我刚刚发明的！他们高兴地都快把我抛到天花板的弹网去了（在天花板上设置弹网！）

当然，在玩的同时，老师们也会用不同的方法给学生传送知识，这样学生就能在玩当中学到知识！

他们这一天玩得那开心劲，都不知道用什么语言来形容了！他们说：“以后他们也会建立这样的好学校！让更多的学生来！”

我等待着！