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在现实生活中，老师就像园丁，培养着我们这一个一个的小草小花。可是，勤奋的老师有时候也会遇上几个调皮的同学。老师会怎么办呢？

马修是一个不高稍矮的教师，他毕业于一所音乐学院。音乐对于他来说，简直就是身体里的一部分。因此，他教孩子们肯定少不了音乐。可是，当这位光着头，有些滑稽的教师，来到这所学校代课的时候。他却大吃一惊。自己简直还没有见过这么顽皮，无可救药的孩子。

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他们一个个要不就是爱做恶作剧，要么就是欺负别人。简直就是一群小疯子。老师一不在的时候，他们就每一刻消停着。不是大闹就是搞恶作剧。这个小矮个老师马修刚来到这里，同学们都看不起他。刚上第一节课，自己的小皮包就被学生抢了过去。但是，这并不减弱他要培养好这些学生念头。于是，他又开始创作起乐曲来，教这些孩子。慢慢的，这些顽固不化的同学竟然被这个马修老师全部驯服了，大家简直都不敢相信他，但是，他最终还是避免不了被校长开除的厄运。可是，临走前，他是笑着的。

马修这么一位好老师，给我留下了深刻的印象。对待这些调皮的学生，他并没有想别的老师那样惩罚学生，使得学生更加仇恨老师。虽然表面上听服着老师，可是在底下，这些学生根本不服气，就这样恶性循环，学生根本学不好。可是马修就不同了，他利用了学生喜欢的方式，慢慢的，一点一点的去调节学生的调皮，我觉得没有什么比爱，更适合教育。

马修老师帮助学生减轻焦虑和紧张，获得心理需要，给学生情感和心理的支持，把学生从胆怯惧怕，缺乏自尊心及卑微感中解救出来，指引他们走正确的人生方向。我认为，这是没一个老师都要有的品质。所以，教育应该用一种温和的方式，要注重道德，心理和教育。

孔老师就是我心中的一个代表。记着那一天早上，我们大家都在教室里看书学习。突然，上课铃响了起来，我们立刻把课外书收进书包，换出了语文书。可是，老师还没有来。同学之间立刻就有了说话的声音。叽叽喳喳的。就在这时，孔老师走了进来。不用说，老师肯定听见有同学说话了。可是您并没有生气，让我们同学自己反省自己的错误，有不少同学都低下了头，都在反省自己的错误。

虽然这是一件小事，但看出了老师顺其自然，让犯错的同学自行反省，从而更能让同学知道自己的错误并改正。