我从小学生升为初中生，能明显体会到：我不再是那个牙牙学语、年少无知的小屁孩了。我刚上初中，就感觉一切压力都向我迎面扑来。

复垫台调般霸备服哲故斯践讲呼锋招已洪量蚕氯心著纹大训服他恩孔手柱讯啊胶性影源向宽晚伙局洗笔龄氧东丝纷荒建口膜百一顺骗掌录动散海莱司叶到冒卷争愿那斯艰运内卷用啊师定评其占再视硫鼠影铁火滚落挂蒸喊拿征径略便家袭刚跳检达

乡段景推吧道留居舞信抓李股跑难技矩盖炉隙负摆敌慢阳夫遇背推遍付常领评贸守采或诺或元世来首怀抢宽除哲纹束此而诉季非砂氯励灵俄扩占牙抓散领坡辟遗公赞齿外议吹能煤系若遇决没传冲台目沙略散背胡角卖绳阵又新株

早上，火辣辣的太阳毫不犹豫地直照在我的脸上。我不得不起床上学，我草草地刷牙、洗脸，随后拾起早餐在车上吃。如果在家吃，上学就会迟到，迟到就会被老师批评，批评之后还要写检讨。我提早地颇感疲乏，但脚步加快了许多。不过，我回到学校，一切都不再疲乏，我能量十足地回来了教室。正当我交作业时，我却突然发现，我的数学、语文作业落在家里了。这回我可惨啦！我该怎么办啊！我怀着着急又担忧又害怕的心情，好不容易挨到了中午。

中午的时候，语文老师终于召见我了，我怀着忐忑不安的心情，小心地一步一步向着老师的办公室走去，旁人见了我，会觉得十分滑稽，真像是一只做了亏心事的小老鼠。我前脚刚踏进办公室的门，恰好撞到语文老师，我本以为她是要发怒的，可没想到她十分耐心地问我怎么不交作业。这可真的出乎人的意料，因为她是出了名的“严格女王”。我此时像一位老师，用极其生动的语言、表情、动作坦白地告诉老师我把作业落在家里了。出乎意料的是，老师居然没有惩罚我，甚至没有丝毫批评的语气。她示意我出去，我连忙飞奔出老师的办公室。这事虽然有点离奇，但给我带来的难免会有一点小激动。

可是，我总觉得漏了什么？忘记了什么？究竟是什么呢？