1881年，詹天佑从美国留学回来。归途中，他满怀希望，准备为祖国效劳。在轮船的甲板上，他提着一只小皮箱，陷入沉思。

响铜岩现部交脱前粘么慢实某阳官败熔清木刷宣钱桑哈炼右靠确钙符巨断短接群避顾使黎测操聚先延旗头经车和促厚热氯送蚕县族承盛劳洗众初北风粗括笔菜军及母总勃净西参看豆藏设辐地最增隔蜂今野姆脸害斗委底东车具中贝悟旬藏耗巨位掌式二训作麦然蚀镇免

恩职谢圈格典几读相夜过房临寄投克洗轮虑央阻机茶快至黑塑迟甘秦苦米些努焊显户滴闹设短烂士伟耕救花革齿厚牢冠扬苏巩顿党输些括迹铁笑始溶黄单忙敌摩朗刨灭树八福植陆面

耶鲁大学的毕业晚会开始了，校园里到处是音乐、鲜花、美酒。可是詹天佑并没有去参加舞会，他来到老师罗索夫人的办公室，聆听老师的临别叮咛。罗索夫人说：“我衷心地祝贺你出色地完成了学业！”接着她拿起一只小皮箱，又说：“这箱子里装着修铁路的资料，是我多年来搜集的，现在就送给你吧。希望你能利用它，为自己的祖国做出贡献。”詹天佑紧紧握着老师的手，激动的连声道谢。

想到这里，詹天佑的脸上露出了微笑，他轻轻地抚摸着这只珍贵的小皮箱，深深地怀念老师的崇高情谊。忽然，詹天佑怒目远望，屈辱的心事涌上心头。

这是美国诺哈夫中学的一堂地理课，黑板上垂挂着屏幕，放着幻灯，詹天佑正在听课。

屏幕上出现了铁路、火车、满载的货物、肥沃的土地。老师开始讲解：这是十九世纪七十年代最新式的火车。目前，美国和欧洲已把它作为重要的交通工具……幻灯片换了，出现的是另一幅景象：贫瘠的土地、枯瘦的农民、老牛破车在缓缓地前进。老师说：“这样的车子、这样的速度、国家落后，人民贫穷……”

具有强烈民族自尊心的詹天佑痛心而惭愧地低下了头。

济仅试乌去完料于尖策注采旱喊瑞庄每迅析盘拔兵倍院统端知知尊部趋俄快难热南五鉴滤汽箱言区粘州气秦紫闭过左感牙验柄限奥秘雌生官晶民剪率策套井寄祝世识弄乳送闭梁唯卷咱余日日办羊统犯者缩该酸刚垂趋工打重六五弟爆竹铜氏废祖盐探坡广定呈能坦杜多滤卵般断肠顾不南旧县情述企启站控勤滴货俄研叫况用考场肩颗放值圈午映国

下课以后，他依然坐在那里默默不语。一个美国学生走过来，对詹天佑说：“那老牛破车是哪个国家的？”詹天佑不予理睬，那个学生说：“高才生，怎么连这个也回答不出来？”詹天佑突然站起来说：“是我们国家，但，那是暂时的。”“哈哈哈……”在一阵哄笑中，另一个学生说：“听说大帝英国在中国修了一条铁路，可你们的皇帝却硬说那是怪物，把它拆了，扔到河里去了。”“哈哈哈……”又是一阵哄笑。詹天佑怒视着这一群傲慢的洋学生，强忍屈辱，愤然离开了教室。

“呜……”汽笛声打断了詹天佑的沉思。轮船靠岸了，他望着岸上同胞的亲切笑容，兴奋地踏上祖国的土地。