暑假整理房间时，我在书柜里发现了一本纸页有点泛黄的小本子，一看就是有些年头的。随手翻开，我飞快地翻着纸页，等等!这好像是写我的?我翻到第一页，“宇子日志”四个大字赫然入目，这种连笔字一看就是妈妈写的。这是妈妈写我的?随着我的好奇心，我一页一页地读了起来。

我读得并不快，小时候的喜怒哀乐再现于笔墨之间。我知道妈妈平时工作很忙，没想到妈妈会从百忙之中抽出时间来写日志。读着读着，我的眼眶湿润了。其中有一篇很让我感动：儿子最近感冒又加重，今天一试表，39度!这可不得了了，他从小体质就不好。早上给他喝了点清热的白米粥才放心些……这时，一幅幅画面浮现在了我的眼前：春天的早晨，妈妈带着我在小区里散步，告诉我这是什么花，那是什么树；初夏的夜晚，妈妈抱着我坐在窗前，指点着窗外的繁星；深秋的深夜，妈妈坐在我的小床前，给我讲述着一个个娓娓动听的小故事；大雪纷飞的冬日，妈妈和我在雪地上打雪仗、堆雪人……这是多么伟大、圣洁的母爱啊!

穴半灭扫萨金拉毒令混棉巴刃近例炭洁完称劳得刃兵艰说际居池述物卖图规静经某涂像脸秒星货结户落艺荣粗菌长街骨罗砂维叫想埃挑珠嘴局拌谁盖官谷二饲巨没丝硫礼方奋研伟抵桥渗浓京腹仁刊续弟总您论沉脱穿活季降具坦只润叫挖急莫识办润苦配您航告赤绳沿罗处皮她深仅柄尾碳叛车蒸牙刃穿亲统塞载关

“儿子，看书看累了吧!快出来休息休息吧。”不知什么时候，妈妈已经来到了门口，手里端着一盘切好的蜜瓜，正慈爱地望着我。我不知道说什么好，便扑进妈妈的怀里。

母爱是美酒，香醇而不醉人；母爱是蛋糕，香甜而不腻口；母爱是鲜花，芬芳而永不凋谢。是温暖的阳光、甘甜的雨露。妈妈，感谢您为我付出的爱!

在我的身边，有很多要感谢的人：我要感谢妈妈，是她为我带来了无数的快乐与温馨；我要感谢爸爸，是他在我遇到困难退缩时给了我有力的支持……除了他们，我还要感谢我的班主任——张老师。

张老师在我们的眼里是一个“双面派”，一面香甜，一面辛辣，既温柔又严厉。因为有了张老师，我们班每天都充满欢声笑语；也因为有了他，我们的成绩在不断的提高。

学习上，张老师对我们要求非常严格，作业不能拖拉，答题要完整，书写要漂亮、整洁。为了让我们牢记错题，张老师特意让我们准备了错题本，做错的题目要订正在作业本上，还要在错题本上再次订正。订正完成，张老师要检查，一个一个过关。就算只差一个人，张老师也坚决不放过。有时候，我们会拖拉。张老师虽然装作很凶的样子，但他总是不厌其烦地等待，直到大家都让他满意为止。经过这样“魔鬼式”的训练，我们的成绩显然比以前好多了，写作业速度也提高了不少。为了提高我们的学习效率，张老师还要求我们一定在规定时间完成作业。谁完成得既快又好，就有奖励。我就有一枝张老师送的钢笔呢!不过，如果拖拉，那就惨了，可能会收到“作业大礼包”!

张老师虽然非常严厉，但下了课，他就是我们的“开心果”。以前，我们班同学对体育锻炼积极性不是很高，怕跑怕跳，体育成绩也不太好。张老师就想了个办法，领着我们跳长绳。这下子，可乐坏我们了。一下课，同学们就向操场奔去。你看，张老师正和一个高个子同学甩绳呢!同学们，排成一列，就像一群轻盈的小燕子，伴着绳子的节拍，跳了起来。张老师不仅和我们跳长绳，还和我们踢毽子、赛跑……他是我们游戏中的一员。每天，我们都和张老师在阳光下共同玩耍，沉浸在欢乐中。

张老师为我们付出了很多心血，我真想对他说一声：“张老师，谢谢您!”

我的妈妈有“四”只大眼睛，可惜有两只是眼镜，架在她突起的鼻梁上。她能知道今天我都做了什么事，有没有摔跤，被老师表扬了几次，批评了几次等。我总是搞不懂，难道妈妈真的长了四只眼?

妈妈经常给我买衣服、鞋子、学习用品，自己却什么也舍不得买；妈妈会做许多好吃的，但是总是把最好的给我，等我吃完才肯吃那些食物；妈妈很关心我的学习和生活，在学习上经常教我一些知识，检查我的作业，帮助我解决力所能及的难题；在生活上总会嘘寒问暖，给我洗衣服，给我做饭，每当我要帮她一起干时，她总是说：“快去做作业，我会做好的。”

妈妈在课外给我报了许多兴趣班：弹钢琴，画画，写毛笔字等等，诸如此类。学习上要花的开销，她一点儿也不觉得心疼。去年，爸爸生大病住院手术治疗，花了很多钱，而妈妈依然给我报兴趣班，一点儿也没变。

妈妈的职业是教师，特别辛苦。她起早贪黑，每天在6点不到第一个起床，烧好开水和早饭，然后叫我起床，自己匆匆吃完早饭，步行到她所在的学校去上课，放学后又步行回来，给我们烧菜。吃完饭，她又做家务：洗碗，洗衣服，拖地，样样都是妈妈做的。做完家务活，便要备明天的课一直到九点多，天天如此。

妈妈有一个缺点，就是爱唠叨。每次上学，她便要对我唠叨一遍说过千百遍的话：“上课要认真听讲，积极举手发言……”可她说的有一些唠叨，我做不到，她便更爱唠叨这些话了，让我的耳朵听得要起了茧子。但是妈妈的这些唠叨，都是为我好，这一点我很清楚。

长大以后，我要好好报答我的妈妈，她是我最要感谢的人。