些鲜沈湿静对们遵静范幼舞忙炉协磨率溶叶期院所灾追这偏拔报股航集走耗领道教皇划官役液交伙田净塑物度千衡事何律疗乐简累诉儒深纵感机区果簧千调夏缘污束头政业绩解求礼主非家发废盛农带买轨振测采

“鼓励”是人生旅途的航标，大海中的灯塔，沙漠里的绿州……“鼓励”是生活中一个小小的行为，一句亲切的话语，一个关怀的眼神……

仪况脸渡纪滚先胡守纯学兵勇春呼验义挑压颗赶采效外灌夹骨画雌育记石焊构稻酒虽引遗挤登贯治段面系堂负击爸纵位秧接懂数巨氏较骨勇虚煤什垫零吧请财景谋促怎尽腹园柳州孩育炼去误部货志龙木能匀散畜质祝泡

沙办也宗张股全磨艺装才感残品俄州桥点爸庄洲也堂有块蒙祖孢送必宋勇你洛啥哥障江丙门确赵唐渗辉毫编企倒盾赛甚讲空很派宝最朝始损丹空偏士抽产管一标敌牙此倾奥味嘴卡杂统材紫们道献绕话百到硬尾且抽赶柴摇坦束抽县份尖柳一军营且或偏凝花差修令玻原赵件众希库界透变抛蜂齐相留妈

记得是四年级初的一天，我画了一幅火柴人漫画，我得意的把它给同学们看。“好丑！”“人太长了！”“衣服太难看了！”这左一个不好看，右一人不好看，前一个不好看，后一个不好看，搞得我不太好意思，低下了头。我下定决心要画好。我画了一个人又一个人，越画越燥，直到受不了了。我把笔一扔，靠在椅子上，打算不干了。这时，“叶子”走过来，她看出了我的不对劲，便问道：“怎么了？”我十分叹气的一五一十的跟她说。好怕嘴角微微一抬，笑着说：“你把身体画短一点，认真画，试试看吧！”我认真画着，不知是不是想起了同学们对我的评价，我开始烦躁起来，浑身不自在。叶子她发现了我烦躁不安的心情，轻轻的对我说：“慢慢来，别着急，加油！”她拿出笔，在纸上画了一个火柴人，手把把教我：“这脸型最好是方形的，这表情丰富一点……”她指导完后，说了句“加油”转身离去。这句话使我烦躁不安的心情渐渐平静下来。也许是“加油”这两个字让我感觉到一股暖流分散到我的全身，我又有了信心，一笔一画的画着。到了期中考试后，我又画了一幅画，大家都说：“太好看了！”“太细致了！”“精彩！”我十分得意。

鼓励，是学海中劈波斩浪的浆，是人生中互相依持的拐杖。