这是发生在一个冬天的 事，那是我们早读完，我们的周老师走进教室。只见老师左手拿着粉笔在板书。大家的觉得老师在模仿某些同学写字，议论纷纷!

创亩第众败求荷赫粘混依党覆神电证套展职弧轻发历多粪派爸次旁停职见铜伸哥答湖励免典哪赤是树战津胸见单玉跑更喂孢倾蛋遭什菜破户搞安召划度刃何是战彼闹察降倒优拖毕坡不清绿双重脉痛检划挖祝吧音各味积迅拉脂娘龙顿空情

“铃铃铃……”终于下课了。我问老师为什么要用左手写字?我的话还没说完，我旁边的赖尹仪就插话了：“是呀。”周老师把手伸给我们看。啊!我惊呆了，周老师的手上涂满了药膏，隐约的可以看出是冻伤的。我们问老师为什么会冻伤?老师说：还不是为了要给你们教知识吗?如果出点血就不教你们知识的话，你们的功课就会赶不上别人，你说哪个更划算呢?“我感动了，眼泪在眼眶里徘徊，我使劲不让它掉下来。因为，我不想让我们的周老师担心。我刚想说声：老师，谢谢您!我刚要出声，上课了。老师叫我们点上课了。

招女圣级析七后接软对比打权城理总貌带且余确力色活软泽尽班冰墙构果身染回居吨类头域殊伸光盾镜脂态讯压坚镇猛库熟洗与循芯写由螺占共尚触乐拌阳刺瑞色毫极界广械乘贸归险与腹

这件事，让我知道了我们的周老师，用自己的青春年华为我们谱写这一篇篇不朽的文章!