温暖的老师
当你看到这个题目时,一定会迷惑不解,老师怎么能够和鹰眼,雁羽相提并论呢?其实不然,这三者之间还是有很大的关系。
在自然界中,要数鹰的眼睛最锐利,最灵敏了,他能在黑暗里寻找食物,能在高空中发现猎物,但是,你留意过老师的眼睛吗?
记得在我上小学一年级第二学期的时候,我们的班主任,一位可亲可敬的老师——陈俊俊老师。开学的头一天,她微笑着向我走来,拉着我的手说:“孩子,咱们进教室吧!”短短的一句话,在我的脑海里激起一朵“浪花”。孩子说的是我,那老师无疑是我在学校里的“妈妈”了,多好啊!我抬起头仔细打量我的这位“新妈妈”来。最引人注意的是她那双眼睛,虽然近视,但还是炯炯有神的。此时她也透过镜片看着我。霎时,我觉得那眼神有一种捉摸不透的力量,紧紧牵动我的心。有鹰眼的深沉而不暗淡,有鹰眼的敏锐而不逼人,睿智中含着慈爱,和蔼中透着期望。我不由自主地摆弄起书包来,扣上又解开,解开又扣上,老师从书包里看了一眼,那目光似乎透过书本,看见了书包底层的漫画书,玻璃弹,似乎看书我是一个十足的小淘气,大概已经察觉到了我好胜心强又爱面子,好逞能又贪便宜,真不好意思!我心里暗暗发誓:一定要做个讲文明懂礼貌的好孩子,一定要把成绩提升上去,这么好的老师,可要好好珍惜啊! 难道这双眼睛不像鹰的眼睛那样锐利,那样灵敏吗?它能看见我内心的世界,难道这不能和鹰眼比美吗?这就是彻夜望女成凤、望子成龙的眼睛,这就是一双善于观察的鹰眼,去发现人才,去创造人才。
你见过大雁吗?
夜里,雁妈妈总是用自己宽大的翅膀盖着小雁,用自己温暖的羽毛温暖着小雁。老师们为了把我们培养成将来对社会有用的人才,承担着比雁妈妈重几千倍,甚至几万倍的任务,他们以身作则,为我们呕心沥血。
雁妈妈用温暖的羽毛抚摸小雁,小雁争着拍打自己丰满的羽毛,好像在说:“你看。我已经长大了。”我们就应该用自己最优异的成绩来向老师汇报。
想到这里,我不禁想起一件令我难以忘怀的事:
那是在三年级的时候,有一次放学,雨下得正大,有雨具的同学的都回去的,我没有带雨具,回不去,偏偏妈妈又没来接我。雨下个不停,我的肚子也饿了,天又冷,我觉得孤零零的,急得快哭了,就在这时,陈老师撑着雨伞来到我面前,说:“来,我送你回家。”我真是喜出望外,一路上,我感动极了,偶然抬头看了一眼,却发现雨伞的一大部分都已经在我的头顶上,而陈老师头顶上却只有一小块,我再一次被感动了,心里暗暗念到:“老师,我敬爱的‘
’,雁妈妈那里比得上我们的老师啊!”
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鹰的眼睛如我们的老师那么敏锐,雁羽哪有我们老师给学生那样的温暖呀!
老师,您是人类灵魂的工程师,您有那蜡烛,粉笔自我牺牲的精神,老师们不辞劳苦地教育我,教师是火种,点燃了学生的心灵之火;教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。
敬爱的老师,您从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对您最高的评价。
您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您--老师的爱,天下最伟大,最高洁。
敬爱的陈老师,我爱