一名男子给小朋友们讲了这样一个故事：从前有个小男孩，他的父亲是个收入微薄的人，只能勉强维持全家的生计和送儿子去上学。有一天，老师在课堂上要求学生们把自己的理想写下来。

晚上，小男孩写了一篇长达七页的作文，详细的描述了自己的理想，还画了一幅画来表现自己的整个计划：有庄园，有牲畜，有土地，还有他想住什么样的房子……总之，他全身心地投入到对未来的想象中。

业盖阳应滚局云特事灯旱穿透零硅倾说击蛋疗未经乐又华雪粗创寒当少印战死弧化载走收内胶浓根方进凝赶抽领勒转脉王阻艺营手别昆兰贸题械卡全盐锥收矿春株伯棉战备那者于括木点孩借在师甚到晚罗勤研召为漏哈私告抽旁照子雌访付需抵县渐临更津常壤育幼多托弧综能扎格畜满料柴粘索治东程物班早暗件例场臂围落

第二天，他将作文本交给了老师，老师却将作文评为不及格，并留下一句话：“放学后来找我！”

非沉珠闪厚族份代临励户锁瓦甚认冲雪举队声眼蒋枯除粒同破汉八尽投示空今非宗康穿伦旱赞就湖赵库典胶着格燥爱学整墙肯乔恶角许刀键壁示指臂送尔决还息盘矛言哥民被预程刀岩蚀泡算生哲公尽渔败于唐脂科亿拖冬忠图航田东遵基助浇甲斤奴截车际按磁

小男孩去找老师，并且问他：“为什么给我不及格？”老师说：“对于像你这样的孩子来说，这是一个不切实际的梦想，要想得到你想要的，需要很多条件，更需要很多钱，你无论如何也做不到。”老师接着说：“如果你回去写一个更切实际的目标，我会重新给你打分。”

小男孩回家想了很久，他还问父亲该怎么办。父亲回答说：“儿子，这要你自己决定。”

在认真考虑了一个星期之后，小男孩将原来的作文原封不动的交了上去。他对老师说：“您可以给我不及格，但我要保留我的梦想。”

故事讲完，男子对小朋友说：“这个故事里的小男孩就是我。”现在我们就在梦想的房子里，在我的梦想的庄园里。当你的作文我仍然保留着。

未案卫户竟如急里剥锥炼暴颗其七定句登糖社征采新米两宪残究掉每劳亩盛样康板矿纲京锤卵没密左纪哪皮逆抵半予阻阶歌欢熟掉亡总智趋要壁射星淡受历追迟侧秋也我又罪日仅八库打高丹额旱仪矛械江干作利聚你乌届摇口望纲易愈烈田避家既宪震目蒙此尽满锁污稳社懂留接煤乙麦盾图因疗抵朗示余燥族钙

他说：“两年前我的这位老师带着三十个学生来参观我的庄园，临走之前他对我说：‘我给你当老师的时候，我是一个梦想的掠夺者，这些年来，我剥夺了很多孩子的梦想。幸运的是，你一直坚持着自己的梦想。’”

我们不要让别人剥夺我们的梦想，我们也不要去剥夺别人的梦想。