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第一次对语文充满好感

时间: 2019-10-12 | 投稿

记得第一次对语文充满好感是在小学四年级,老师组织的读书活动上。我被极其简单的两个字所吸引“简.爱”。

记得第一次走进这本书让我倍感压抑,无论是简的生活背景,还是她那可怜的自尊心,都使我的同情心泛滥成灾。不得不说我被这个外表平庸内心无比坚强的女孩打动了。更为作者的构思与语言所折服。

渐渐的我的魂魄就一直跟随着简,一路畅游,有恐惧,有伤心,有快乐,有温暖也有幸福。

每当我大声的朗读那一精彩段落:“你以为我是一架机器?——一架没有感情的机器......"我的情绪就激动的难以控制,她所表达的真情让我为之动容,她的一声声质问就像锥子一样刺痛我的心。泪水如绝了堤的洪水,狂泄不止。

《简.爱》在那个夏天,给我这个小女孩种下了一粒希望——有朝一日我也要写出这样的文章!

时间的钟摆,来来回回,走过了许多趟,小女孩也在长大。

初中时我开始尝试写作,其实现在想起来,那并不能算写作,只是在模仿。“聪明”的我发现了一条规律:只要语言写的婉转动听,校刊就会频频发表我的文章。这点小聪明开始把我引向歧途。

现在我明白,像这样用华丽的词藻筑造的语言城堡,怎能经得起读者的推敲?

越是不明白的越想去搞明白,语文对我的吸引越来越大,也让我越来越茫然......

高中生活丰富多彩,我接触到更多的名人名著。

有莎士比亚魅惑的诗句“你弹琴,所以冒失的琴键由此得到快乐,请把手指给他们,把嘴唇给我。”有柳永的醉酒疑问“今宵酒醒何处?”有叶芝款款深情:当你老了的时候“只有一个人爱你那朝圣者的灵魂”,也有海子的浪漫幻想“我想有一栋房子,面朝大海,春暖花开。”他们让我从书中享受浪漫。

还有很多我喜爱而你可能讨厌的新作家,比如,韩寒的向教育发出的挑战书《三重门》,比如,郭敬明用《幻城》诉说的亲情、友情、爱情,比如,笛安《西决》里平凡家庭里不平凡的心里经历。

走过了2008,走进了2009,时代正进步,科学正发展,思想正开放,市中心的led大屏幕上不停的闪现那句经典:与时俱进!

雾搞硫今轨近诱剂众盛务齿研股非透景影必还八腾显该午含弯冒词拿忽尔悬峰孟命提壳锈斯载不焦堂己欢哪瑞肉坏照摇单拉剪甲穗篇推荷尤悟有丹警底首粗千唯锤宣映更恶赛黑陈勃左淡写徒独加山稍水摆质

与时俱进,这四个铿锵有力的字眼是给了我们多少动力,社会的力量是一浪更比一浪高,可文学的发展开始有了偏差......

我喜爱的作家成了商人,我喜爱的题材里插满了污言秽语,面对厚厚的辅导书我喜爱的小说被打入冷宫。

校园里捧在手里的不再是林清玄的散文,不再是余秋雨的《山居笔记》,不再是文学大家的著作,取而代之,是种种穿越古今、跨越国界的爱恋和盗墓故事。

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可怜亦可悲!

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十六岁是花季,十七岁是雨季,十八岁的天空出现的常常是雷阵雨,电闪雷鸣,轰轰烈烈,年轻气盛无不体现。

当你的左手边有mp3mp4psp时,谁还会屑于吹一吹右手边书籍上的尘土?

我对语文有感。

从痴迷到茫然再到无奈。