久经流传的师生红墨
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红墨几缕,酿师生浓情。
——题记
六年的小学生活让我及渐渐了解应试教育,习惯了与分数为伴,与考卷结下不解之缘。小些时候,我是十分惧怕考试的,尽管那时的它并不十分难。幼稚的我是呢甚至不知道考试有任何意
义。只是那粗糙的考卷去混着些许焦灼与彷徨,印下了非凡的记忆。
小时的考卷是极简单的,亦是极淳朴的,也许只是几个听写的词语或几行趣味的算术。我至今仍觉得,那时的考试,才是真的考试。还记得小手握紧了短短的铅笔,跺着脚儿,抿着唇儿
的,仿佛快活得。待发卷了,一张张亮白的卷子印这两种不同的字体,都是跳跃的,几缕红墨牵起线儿,将我们相伴在一起。若是听见她的一句表扬或鼓励,看她欣慰的眼神,一种别样的感
觉,或是一种力量,便由心迸发。这情是质朴的,似初酿的酒,只为搏恩师一笑,它凌与考卷之上。
岁月流逝,一切都在变焕着,如今的我常常握着纤薄的考卷,揉着,任汗与纸相融,渐渐......破了。清澈的眼夹了血丝,不再闪着灵光,盯住了那分数,上面的红一直是那么红,只是愈
发刺进了我心中,应着狂热的怒火,憎恶着考试竟连带着咒骂起老师。为什么她就不愿多给我几分呢?为什么她就要扣这么重呢!不就是挥笔几下吗!泪无声滴落,拍打在考卷上,纸就是那
无尽的时光,将那鲜红的墨迹与泪相混。渐渐,我仿佛察到了什么,考卷上竟处处是红色的印记,丝丝缕缕地勾画着圈符,细细的评语中是一次又一次的呕心沥血,这一切一直在,只是未经
过时间的考验。手松开了,红墨渐渐沉淀了,泪亦平静了。这情附在青春的刺上,一同印在了考卷上。
又是一个渐渐,分数漫过了学习本身,漫过了所谓师生情,只为了让考卷早已空洞的数字不断攀登。然而她真的不在了吗?进步因我的辛勤,更要感谢老师与我相伴,她此时只是藏得愈深
了。熬夜批阅,早起授课,并非她的义务,只因师生情作她的动力。思着她的背影,我再次埋头考卷之上。
我忽的明白,永恒的墨并非古时千年墨,而是久经流传的师生红墨。
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