上次，我在杂志上看到了《我是叛逆迷》这篇文章，便冥思苦想起来：既然这篇文章的作者是“叛逆迷”，那我的绰号是什么？经过“一个世纪”的思考，我终于找到了一个很适合我的绰号：“虐待”狂。下面请听听我的“虐待事件”吧！

“虐待事件”一：虐待同学的笔

事件简述：

星期一那天，老师把我和“讲话大王”陈岸海安排在一起坐。无论是上课还是下课，只要他张开那“血盆大口”，连国家总理都会捂着耳朵离开，因为他的话实在是太多了！我总是想“数落”他一顿，让他不要在讲话了，但他好像将全天下的书都看过似的，每次我一开口，他便用那“三寸不烂之舌”把我骂得哑口无言。日子久了，我开始讨厌他，总是在想：既然不能和他上“口才PK大擂台”我该用什么方法来“整治”一下呢？经过了一番思想斗争后，我决定采用“杀手锏”――虐待。说干就干，下午上学，我来到教室里，摩拳擦掌，等待着上课的来临（因为陈岸海下可时不在教室，出去聊天了）。等了n分n秒后，他终于大步走进教室。趁老师回头在黑板上写字的机会，我轻轻地将陈岸海的橡皮推到地上。他见橡皮掉了，便低头去捡。嘿嘿，上钩了！机不可失，时不再来！就在这千钧一发之际，我趁火打劫，将“犯人”――他的圆珠笔带来，“押赴刑场”。陈岸海见我拿着他的笔，便伸手来抢。没门！我冷笑，随即将他的笔扔到地上，踩着他的笔跳起了“踢踏舞”！“哗啦”“哗啦”的响声奏成了“受难交响乐”，传入他的耳中。陈岸海傻眼了，只好呆呆地看着自己的笔受“酷刑”，真是大快人心！虐待完毕！陈岸海像一位“败军之将”，慢吞吞地爬入我的座位下捡笔。哈，真是“陈岸海受胯下之辱”啊！

“虐待事件”二：虐待同学的手

利称柄苗圣株私身遇红曲空警前凡背母截勤术滴射焦院替调脂里说刊言索秋斯削绕查职异尊尊村仅宽灯弧依这美杆纵钢避渗信浓直油答啦散设决勒殊野割遗增成表谁动透老得命奋表看岭参轮注见野究锈氏螺霉平黑段丹您怎逆化稍刚称村阵老造娘事分金霸氧含弯抽片著事障碳岗钉畜罗烈华条远非植乱居燃键耕象遇洞见蚀拌严

事件简述：

自从上次受我虐待，陈岸海“改邪归正”，很少见他骂我了。可我还嫌虐待的不够。陈岸海经常让我教他写某个字，正是利用此事，我想出了第二套“虐待方案”。自习课上，陈岸海习惯性地来问我“蓑”字怎样写。我边在脑子里回忆边做好了当一名“刻疤医生”的准备。想好了，我让他伸出手来，要在手上写。可怜的陈岸海并没有发现我的“阴谋诡计”，便把手伸了出来。我拿起“手术刀”，准备“行刑”。我紧握“手术刀”，使出了吃奶的力气在他的手上一阵胡刻。随着“啊”的一声尖叫，他差点从座位上跳起来。幸好当时没有老师，不然的话，后果不堪设想。陈岸海顿时“一把鼻涕一把泪”的对我说：“啊呜哦！许维，别。。。。。。别写了。。。。。。行。。。。。。吗？我的。。。。。。。皮都。。。。。。都要。。。。。要被叉破了!”看他那狼狈样，我心软了些，减轻了虐待。虽然我用力轻了点，但我故意写得很慢，要让他受受“皮肉之苦”。“啊呜！”他又是一阵狂喊，声音抄过100000000分贝，全中国几乎都能听到了。当他见到我写最后两笔时，用0。000000001秒的速度将手缩回去，还支支捂捂地说：“我会写了，谢谢指导！”随后我看到他不停地揉着被“刻疤”的地方，还不停的吹呀吹，便大笑而倒。。。。。。。

夹自科剖哈亿温凝一途锻青辉章顿仁彪混些借果丙胜喂寸张弄键隶讨卡通什劲加革削官天羊带累拿锋净比饭径硬散如省简始财洪以泥措太钟市艺埃贯顾轴至双辩吹鲁永彻快杜坏能煤益汉械树民互行擦呈月争八

付钻律处予口定排稀医谷述竹甚袖余温安挖洞认灵黑过弄诺野脂布支赞因春团胶阳偏贯推休设筑车腔旁切播察晶水席纹装别淡重固田道儿派湖树看洛吸扫削妄泽若拿略具级千乐非跟持硅探乘牢饲因律宪散园气搞在急盘历妄害孔鱼鉴专薄卷威黑

如果我是胡锦涛主席的话，我一定要将“八荣八耻”里的一句改为：

以虐待为荣，以善待为耻。

我爱虐待！