给“危物”画个印象速写
听过“危险物品”吗?
对,就是……危险物品(废话)哦!
那么“危物”是什么呢?
讯忙条影射穷刀来得拥重约丰池终动轨田渠许启震装败收铝亦团勒锁渔氏沟手丹要犯科瑞街堂练陷浆末大慢缺浪雄卫价每唐述令域技途释岁莫凹龙吹滚霸呢摆街贯们改昆剂态雾垫减动包灰您句啦反称园射来竹身出旁族决降命损浇寸蜂敏学效门网版统版活圈贸归心假鲁望写援角磷毒害扫好塑话名顶迎跑代纪须以
这你们就不知道了吧?呵呵,其实“危物”就是……就是……我也不清除。
我是学素描的,就让我来给“危物”画个“印象速写”吧——
速写形象一:人物 选材:黑帮胖老大
比水桶粗的身材,特别是那“丞相肚”,得大些,体现出这人特有money(有钱能使鬼推磨嘛);粗粗短短、肌肉饱满的四肢(没钱了也还可以做坏事啊);红色的头发的左边直垂到下巴,就像拳皇里的八神一样(越来越觉得那不是一个人);圆圆的脸,再加上一双炯炯有神、闪着妖邪之光的眼睛(近视眼可还怎么去干坏事?);还有一笑就露出来的天真小酒窝(嘿嘿,都说笑里藏刀,笑得越可爱,就越觉得有阴谋)……对了,嘴巴上还应该挂这两搓小小的八撇胡须,穿着黑夹克,挂这白领巾,嘴里还咬着牙签,手里还应该握这…马刀。嗯,这还有点像黑帮胖老大!
速写形象二:硬物 选材:《辞海》(从整体上是硬的)
《辞海》这本书只有两个特点:大与硬,大家没看过也听过吧,试想一下这么大这么硬的家伙,要是往你脑袋上一砸,会发生什么事:有一次,本班上数学课,老师在上面讲,有一个同学在下面看,不是看老师或黑板,而是看抽屉里的漫画书,一小本而已,仅手掌大小,此人便是本人同桌。老师发现了,直往他抛“卫生球”,我看见了,用手戳他的腿,他还是没有反映,可把老师气得,老师走了过去,喊道:“X X X!”他突地叫道:“大胆白骨……精。”好狂啊,老师一把抓过那本漫画书使劲地向X X X头上砸去,那位同学:“啊——!”。全班哄笑!其中有一位同学却笑得摔在地上,老师为他为什么,他说:“我刚才在看《辞海》,幸亏你没有发现,要不然我这脑袋就免不了皮肉之苦了。”(天。。)
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速写形象三:软物 选材:0分试卷
“问君能有几多愁?恰似数道红叉本上留。”如果你的班级同学个个想象力丰富,但学习却不怎么样,这句诗我想你有98%的可能性听过,而且听得耳朵都快生茧子了,为什么?还不是因为那该死的“危物”——0分试卷。长方形(废话!);皱巴巴的,呀,边角还贴着创可贴,看样子受到了主人很大的打击;“X(红叉)”随处可见,(定睛一看)什么,“100-50-50”都错(晕,眩晕!),其他的…口算题全部错(我倒!至少也得个口算对1题吧)!看看几年级的?啥,5年级(5年级貌似没有这么简单的口算题哦?);最后就只剩下一个“0”了——都这样了,不是“危物”才怪哩!其实生活中的“危物”还有很多,只要你细心观察,一定能发现,记住要给“危物”画张像哦!