一封写给老师的信
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敬爱的薛老师:
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时间飞快,不禁再一次的这样的感叹。假期完毕,离中考就只有短短一百天了。所谓“三年磨一剑”,虽说您至今只担任了我们班一学期的班主任,但是我想不少同学都与我有同样的感受,您对我们的帮助很多,无论在学习、个人还是家庭。
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这一学期的班队课,内容很多,也不知究竟上了多少。但是两个多月前临近期中测试的那堂课,我仍是记忆犹新。现在回想,似乎还是昨天发生的事。以前我总是以为老师无法了解我们,年龄不同、想法不同,当然施压老师的威严也可以使我们听话,但那终究不是发自内心的。听说人与人之间六年为一个代沟期,我们不只相差六岁而已,不过我们丝毫没有感到这代沟感。朴素的话语,同样是动员考试,但是每一句话都是贴近我们的心,真正地感动我们,或者说是一种感化。周记内,我们可以谈论很多事情,几乎是畅所欲言,因为您并没有给我们“老师”的感觉,给我们提意见,说出自己的心里话,更多的是像一位年长的朋友。然而,这种“朋友感”又是择时的,当我们松懈的时候,您仍会及时督促,当我们犯错时,您也会帮助改正。同样,您也能够与我们谈论自己的事,小时与我们一样的迷茫,与我们类似的想法,以自己来教导我们。如此这般,缩进了学生与老师的距离。
不知是否与您提起过,我将来的梦想也是成为一名教师。尤其是某次听您说起以前填报师范志愿的事,更是坚定了这一个决心。不过,说实话,到目前为止,这只仅仅是个“梦想”而已,因为我并不知道当一名教师需要什么条件,也没有考虑过今后要当哪个学科的老师,但人总说“有目标就有方向”,至少将来我不会迷失于众多职业之中了。不过话又说回来,如今最接近的,仍是今年的中考。近十年的学习,经历的考试也很多了,而这次,却是心中最没有数的。我知道,这种空洞来源于自己,如果自己尽了百分之一百的努力,自然可以知道自己的定位。周围人问我打算考什么学校,我居然还是答不出来。中考前的一百多天,我不敢对自己保证会有什么结果,但我有勇气保证这最后的过程,没有遗憾,没有余力。希望中考后我再打开这份电子稿时,能在后补上一句。“我做到了。”最后的一学期,希望您继续帮助教导我们。将来我当上老师,我想我会成为像您一样的。