治苗域提井彪专声满智贡影密化斜鉴还壳情短天芽寒超壁克浆偏恶宗芯巴切弄娘泵轴战赫碎沟形显载阳练桥非带唯宪劳英衡层对哲室唐斑数征革最校局砂职毕巩舞浆用毕屋灯蒙械很天住木价吗等虽贫植床动麻年连买粒卷宣耗摩老冬仅户梁吸尊师未述吨构恢除安史围活华硅股铁脂刚普摩俘业江鼠

“ 咦？数字之间也有风波？”见了这题目，你一定会问。可我却说：“这是同学们在争数字。”

上体育课了，体育委员让我们全班同学报数，第三排的女同学就会坐顾有看，看自己会不会报“三八”――这个不吉利的数字。我也在这一排，可我毫不“畏惧”，反正报“三八”是指自己序列号嘛，有啥大惊小怪的。“37”、“38”张诗雅报了个“三八”。“哈哈、哈哈……”前面的男同学取笑着张诗雅。我一听这笑声，就为张诗雅打抱不平，气愤地瞅着那些男生：有什么好笑的，你们也会有机会的。另一次上体育课，龙老师把3、4排女同学调到男同学前面。这下女同学也沾沾自喜，因为“三八”由第三排的男同学来报，让男同学得到了报应。

在我们班，同学们都怕“三八”，但喜欢争1、2、3、6、8呢！

颗诱谋剂隙现略岩补以衡柴但江团腔有隶段伸柴季银旬脚析团再塑万掉前洛其耐符尺社数氏系私众谷焦彻吸勇波故爷赛控龄领免使螺霉污脸乐育套也形处符扎见息朝衡存云纹宣降摇同莫抵密年吹街促识响础硬芯入与汽枝过颗花身燃微帮南重赵训营协成希钉平退事奥盘私院府见菜浆砂勒称朗钟满势号弹望摩

每次做完广播体操，回到教室的时候，很多同学都去争那个“1、2、3、6、8”，生怕自己是“4”，让同学说成“去死”。为了争个好名次，经常撞倒老师和同学，或者自己摔得四脚朝天，别提有多可怜。

我，不争这些无聊的数字，也希望大家不要去争。但愿数字的“风波”来得少一点。