谈起老师，我就会不由自主的想起曾经教过我三，四年级的语文老师---------陆敏。陆老师在许多的同学眼里都是个可怕的老师，可是她在我的眼里，她却是个和蔼可亲，爱开玩笑的好老师，她还被我们亲切地叫做“老陆”。

在一个阳光明媚的上午，陆老师让我们做分析文章的练习，只见我的同桌朱越手托着下巴，皱着眉头，一副愁眉苦脸的样子。陆老师看见了，悄悄走到了朱越的旁边，轻轻问道:“你是不是对这道题不太理解?”朱越点了点头，于是陆老师拿起卷子认真地看了看，仔细地对朱越说:“这道题是让我们联系生活写的，我们要从题目入手，应该……”。丝丝入扣的话语让朱越舒展了细细的双眉，陆老师那古铜色的脸上也洋溢出了欣慰的笑容。

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陆老师虽然素有“陆仙女”的美称，但是在她生气的时候，她也会变成可怕的“陆恶魔”。

冬天的一次单元考试，小赵同学不但不在写试卷，还手里拿着笔在桌子上敲敲打打，好似忘情的鼓手在舞台上表演，嘴里还不时哼哼唧唧，一副投入的神情。我们忍受不下去了，纷纷向陆老师“投诉”，“陆仙女”听了“举报”，立即无声地“飘”到了小赵的身边，可他全然不知，依然拿着他的笔，发出刺耳的声响，可他没有想到，恶魔的“利爪”正在向着他逼近。陆老师随手拿起小赵同学的试卷，撕成两半，狠狠地把它扔进垃圾桶，此时小赵“泪水与鼻涕齐飞，气愤与害怕一色”，可是不讲情面的陆老师，一把将小赵同学推出门外，让他在走廊上好好反省自己的错误，可怜的小赵，在门外抓着衣服，嚎啕大哭，手紧紧地扣在一起，似乎在发泄自己。北风呼呼地吹着，被刮得打转的落叶纷纷扬扬，小赵同学在寒风中大声哭泣，声音越传越远，越传越远……但是陆老师却没有管他，大步走进教室，对大家严肃地说:“我们要珍惜现在的大好时光，抓紧完成当下各自的学习任务，不能像赵xx一样浪费时间，时间就是生命，我们要把时间像生命一样对待。”事后，陆老师把小赵同学叫进办公室，并且严厉地批评和惩罚了他。我知道，陆老师也是为了我们将来的成果着想。

陆老师常常用打比方的方式给我们讲解一些比较难理解的语文问题，语言幽默风趣，深入浅出。我们都非常享受她那春风化雨般的教学方式。

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可是，三、四年级的美好时光早已过去，我们都非常想念陆老师和与陆老师度过的时光。记得在三、四年级的时候，每次学校有活动的时候，陆老师都给我们送上礼物，每当同学过生日的时候，她也会给那位同学送上生日礼物。愚人节的时候，陆老师都会愚我们一次，接着，我们又会愚她一次。陆老师在学习的时候非常严谨，但在玩的时候，她就像一个孩子，和我们一起嬉戏、玩闹。

这就是我们的陆老师，这就是一个严谨和蔼而又平易近人的“陆仙女”。