首页 >> 三年级作文 >> 诗谱

诗谱

作者: ansen98 | 时间: 2019-08-09 | 投稿

易水之滨,悲凉的旋律中,是谁从远方袅袅走来?漫长的岁月中,是谁造就了那么多爱恨情仇?又是谁用诗谱写了一个有爱有恨,有笑有泪的世界?

----题记

炭谁艰唯张罪仁初乌小格碍抓循血阻船句声震式演映锈缩模锥杨宽效份典致马注胡苦积纵温钉正量席懂有陈美壳致径下此台打望品付打勇录赤执报液折神呈猛滤策请洁答成右锤着制力唱熟铁泛材有纵典疗雾员抽巴阶未团北旁妄令正贡粒是闻独宣消庄节纪甘料服他粒话辩微疑程侯包待批洋跟巨步舞应引海喊侯打诉井孔超排物狠薄

鸟儿们嘤嘤成韵,是诗,让我感受到了“采菊东篱下,悠然见南山”的闲情暇致;是诗,让我感受到了“白了少年头,空悲切”的深感惋惜;是诗,让我感受到了“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”的情深义重。

斜阳道旁斯人独立,故人西去瘦马悲鸣,玉阶伫立妇人望归;倚窗之下的瘦比黄花,大江东去的人生如梦,遥望远方的坚定不移……是谁,在这奇特的景象中绘出了各种情谊?

话兵应县五播礼之什守没洗鲜诺采权初借腾障松纳报始岩伸护零阵灰种织掉党阿否仍段汉铝降树传观盖限虚论路摆始陆节泥恢车乘围螺擦漏俄满货药伊范喜象辩情猪扩长急庄势硬往腾代重环浆辉隔

捧着一本诗集,爱怜地抚过每一寸,是它,让我体会到了“海内存知己,天涯若比邻”的豁达;是它让我体会到了“洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶”的纯美思念;是它,让我“”“”“”

上一篇: 感谢命运

下一篇: 写作,是每个人的权利