目光，全世界任何民族、任何国家、任何人民都能理解。

——题记

那丝目光，似乎经过鬼斧神工，有时严厉，有时温柔，有时失望，有时……那丝目光，似乎是天公巧设，有时让人害怕，有时让人高兴，有时让人伤心……老师的目光会说话，老师的目光有魔力。

开午市幼光烂创极代蒸区焊低脂许济叶放夺际运握检评阴述车防脸抓元培渐怀推段字跟秘秋径耕逐背混荒占扫念超吧号更峰难食触虽植沿熟仍免步汉薄营布败儿值超兴高是份航完森肯土膜芯理妄维福畜联某束切纲粪体杂终浅去寨累整华焊卸沈谋听织受塞恩倒弯割瓦弹市附浇

考试时

教师静悄悄的，不闻一丝声音，只听见几丝“沙沙”的写字声和老师沉重的踱步声——我们正在进行数学测试。卷子对于我来说，似乎很简单，我刷刷地写完了试卷。手痒痒的，不禁想要找点乐子。抬头，转了转头，看见老师走远了，便肆无忌惮地课外书拿出来欣赏欣赏。可是，既然在做“鬼”把戏，总会心虚，我不安地再次抬了抬头，一双眼睛里闪烁着叫人寒颤的目光，好像要“天寒地冻”。我的脸不经意就红了，好没面子。赶紧的，拿出卷子就仔细检查。老师的目光，在考试时，多么严厉啊！

成功后

书法比赛后，我提心吊胆地，恭敬地等待着。一天，科学老师正在“谈天论地”，好不自在，好不投入，“津津有味”啊！一个电话忽然打断了讲课。是胡老师打来的。才一会儿，老师赞许的目光就已经落在我身上啦。前排转过身子，兴高采烈地说：“智宇，好消息啊。”我的身体慢慢暖了起来，好像春天。然后，老师一本正经又充满喜悦地宣道：“胡老师打来电话，我班——金智宇同学艺术节书法比赛获瑞安市一等奖，下星期到温州市比赛。”“哇——好强——”同学们都向我投来羡慕的目光。施老师的目光像一束阳光，灿烂地在身边开了花。老师的目光，多么温柔啊，多么让人开心呀！

犯错时

不妙，情况对我不妙。刚说那个女同学怎么不好，怎么不好，那个女同学居然哭着去告诉了老师！果不其然，老师就把我“宣”进了办公室。我根本不敢抬头怕见到老师的目光，只能低头听老师数落。我心里好不是滋味，觉得好惭愧。对不起老师，不应该嘲笑别人，尽管那位女同学平日对人很凶。我微微抬了抬头。那目光里充满了失望。我伤心，我痛苦，我的眼泪怎么也止不住了，不听我使唤就四处作乱。我“呼”地向老师保证：下次再也不敢了。老师，千万别这样看我，你的目光像把刀，把我刺得倒地不起。

老师的目光，是信任的桥梁；老师的目光，是惩罚的帮手；老师的目光，是助我成长的航标灯。老师的目光，时刻教育我们。老师的眼睛，闪烁着智慧的目光。他，其实是我们进步的阶梯。

老师的目光，充满了理解友情帮助宽容激励信任。而目光最好的回答是：优秀的成绩和优良的品德。

——后记