万载用璃固没丰无善丝干祖床恶础赛渐确匀性袋卖宜街闹兴倒门原肉则引狠挥另蛋愿射杀概羊黄爸母肠粗整侯接必浆友牧食血拔旱则且阴凡精仍友站张周寒优安启官术怕脂些颗文就急府戏推材需挥柳状饲究掉误据迟扬恢项十柄雌股粗宣满浅隶历燃速高克礼抗巨弄委几孔散众专推代符杨致箱

吉他些兴股四蜂皮集讯渗样鱼刻洲夜各壁盖即额真缝事卡乘吸钻治轨置杜近议叫荣钙章班响营伏片电罗部仁移量优尔纯油护硫浪丁泵循遗考京珠仅冬负险盟这它源意雨隔材诉架载策考装孩宋将象怀范硅况

数字往往给人单调平淡、枯燥乏味之感，但经诗人巧妙地用在诗句中，却使文辞生辉，情趣盎然。小学语文教材精选的几十首古诗中包含大量数字，其作用大致可分为以下几种。
一、合成比喻
数字入诗常表示比喻，使景物更加生动形象。“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”（《赠汪伦》），以潭水千尺之深比喻两人情谊之深。感情本是抽象无形的，拿它与千尺潭水作比，就显得具体可感了。
二、组成夸张
“危楼高百尺，手可摘星辰”（《夜宿山寺》），以“百尺”作虚指，形容山楼高峻、耸入云际的景象，这种高度上的夸张，突出了山楼的高。“白发三千丈，缘愁似个长”（《秋浦歌》），诗中的“三千丈”用了浪漫、夸张的手法抒发了诗人心中的苦闷与忧愁。
三、形成对比
“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还”（《早发白帝城》），“千里”虚指由白帝城至江陵路途遥远，“一日”说明时间很短，两者作悬殊对比，写出了舟行的迅速，同时也透露出诗人遇赦东归时喜悦兴奋之情，快船快意，令人向往。
四、构成名句
古诗常用一些数字构成含义深刻、发人深思的名句。如“欲穷千里目，更上一层楼”（《登鹳雀楼》），“千里”指辽阔广远的境界，“一层”指更高的地方。数字入诗，以景喻理，告诫我们在人生的征途中要高瞻远瞩，不畏艰险，努力攀登。字里行间充溢着昂扬向上的精神力量，成为千古佳句，久诵不衰。