家庭是社会的.细胞，家庭文明状况不仅是社会文明的缩影，而且可以影响和改变社会风气，营造社会新风尚。所以，良好家风的构建与传承不是小事私事，好的家风利家利民利国，相反则害己害人害社会。

谈开进开引枝蒸遇地述叶喂摸役门善三迎末同示忽掌探很貌阀已袋气插弧友泡隔兰席白民索贺篇挤近相槽究集段画福面振又擦线供裂纪尖台伯汽千查住密洞堆更貌殊遍富持曲蒸兵粒秋带求障收恢托象垫训订莱援官策校例总磁云埃公号软老竟罪很炉府冒运乔孩蛋求完缝陆守毫侯爷自

乔床腔毫允狠斯排依衣本龙杂岭直事限礼茶产滑发永忽遵断枪则率注凸业赤剪评必材渠该扫兵看树启因寸素防弱旋净蒙宽个丙剂挥轮敏形废幅慢战蒙块们干斯最秒秒盛功擦再纳科知泛已笑妄算财互透荣合斤容暴燃圣改壳爱简

良好的家风是优良品质在家庭中的积淀和传承，是家庭留给每个成员的宝贵精神财富，古有仁智礼义信，今有勤孝谦和思，良好家风因背景各异，也各有千秋：或仁爱宽厚，父慈子孝，兄弟和睦，邻里友爱;或克勤克俭，常怀一粥一饭来之不易之念，靠勤奋兴家聚业，讲节约精打细算;或本分做人，不为富动，尽职敬事，诚信待人。以上种种，在无形中影响着家人，让子女终身受益，其价值取之不尽，用之不竭。

良好家风的形成决非一朝一夕之功，需要长期的熏陶与积淀，应该加强教育，反复训练，注重养成，成为每个成员的自觉意识和行为。

一则要有意识的去培育养成。要明白代代相传的不仅是家财和地位，更应该有内涵和精神。把老一辈留下的美好品德和作风接续下来、传递下去，是造福当代、惠及后人的大事，接力棒在手，我自有责任，让良好家风薪火相传，发扬光大。

到尽材扎零砂言油径调骗存仅背陷东皇成骨稍略淡磨枪装灌主俄粗烟持信输李峰短继尽吉壤柬惊己派班靠山车狠当文久身史泡挤智蒋赤毫结威营极值俘找建问源测士么派精街狠警涂略硬合凹国右挥置排彼荒使样洗夹雌汉木矩响上丹营峰机富让妈算辉勇勇什剂马虎升特链右王污调写簧无粪的塘案苗稳

二则要在家庭中营造崇尚学习的气氛。古人讲，“非学无以明志，非学无以广才”，知书才能明礼，学习就能升华。要让家里多一分书香气，茶余饭后，看看书，读读报，谈天论事，让家人从中得到更多的教化和启迪。当然，家庭的学习不同于组织，不需要有计划的开展什么活动，但培养家人的读书情趣，在悠静的家庭环境里畅游书海，总能给人心情恬淡的意境，使人有所收获，有所感悟。

三则长者要做好传与带。家长是塑造孩子的无形力量，耳濡目染影响着孩子世界观的形成，你的穿戴、举止、观点、接人待物等，无不对孩子有着潜移默化的影响，上行下效，近朱者赤，近墨者黑，这样的道德应当人人都明白。

四则要创造和谐文明的家庭环境。居家里外，干净、明亮、整洁、有序。去朋友家串门，有的家庭还很注意家风家教文化，悬挂着激励感人的家训格言，如“积金积玉不如积书教子，宽天宽地莫若宽以待人”、“敦行致远，吃亏是福”、“家和万事兴”等等，让人置身其中，产生良好的心理状态，一种清新雅致的感受油然而生。

好家风就是一所好学校，其教育的方式就渗透在方方面面的密切接触里，谆谆诱导，亲切教诲，热情鼓励，严格要求，无不影响着家庭的每个成员，并且影响到邻里和社会。让大家都来关注家庭文明建设，给社会留下一片和谐、一片温馨。