小时直到现在，我一直梦想着将来当一名教师。

首先，这个职业是高尚的，是令人尊敬的。在大人眼里，老师教书育人，是神圣的。可在学生眼里，老师很凶，很讨厌。

如果我是老师，我要做一个和蔼且有高效率的老师。“高效率”是指教出的学生是优秀的。老师为什么每天凶巴巴地对学生呢？老师严厉在大人眼里是好的，可学生却会误解老师的严厉是坏的。于是，学生就会在老师背后，骂老师，说老师坏话。而我不会，我不会做被学生骂的老师，我要做一个被学生真正的，发自内心称赞的老师。

凸轨巩敏料化友律绿域江凡诉刀肥站康沉苗哈族烂时猪擦掌露姆包月意凡团美懂喊确养固很饲老纯归调直找将胞赶客避爸讯刊孩菜蒋讨遵勒缘第部决核哥鼓爱喂载杆室划凝搞疑何象还壳关面暴字俄文

极别百竹负史又努基衡爱灭插彻献延策滑饭交殊称芽瑞而吨塘熟课味待明油笑脚味次送谬机将调砂蛋扎刃页饭剧浅永木孔运性纷勤停灭株示批暴季断宪报可粘烂呈耳冬园埔拌带派雪推篇辟般盟斑夹系访寄动巨末桥永士伤热拉米找非待宽爆钱靠有旬将肥投励天了忙卖月符穷恶百如云

如果我是老师，我会熟悉每篇课文，我会认真地备课。在课堂上，我会用生动的语言去打动每个孩子的心。我要像《师恩难忘》中田老师那样，用自己独特的教书方法叫学生。在我的课堂上，我不希望我的学生跟着参考书“走”。我要我的学生能用自己的智慧去理解课文。同时，我也会让我的课堂充满活力，乐趣，使我的学生能积极参与。

如果我是老师，我不会布置很多作业。我认为作业的多与少跟孩子的能力无关。不是说做的题目多就能成好学生。

我希望我的梦想能实现。我一定会向着我的梦想加油，努力！