读《葛洪苦学》有感
很古的时候,丹阳有一个叫葛洪的人,家境十分贫寒,房屋破旧不堪,院内杂草重丛生,有一天,葛洪正在睡梦中突然被燃烧的火惊醒,尽管他奋力扑救可大火已经把所有的书焚烧一空。葛洪是一个“一日宁可不吃饭,一日不可无书读。”的人。于是他便背着书箱,四处寻访,借书阅读。又用卖柴火的铜钱买来的纸张抄写书籍,然后日以继夜的苦读。
这就是《葛洪苦读》讲述的主要内容。
葛洪“一日宁可不吃饭,一日不可无书读。”的精神让我感动。
我们学习中也有很多这样的事例,也有很多像或不像葛洪这样学习的人。
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我们班有一位叫杜子腾的同学,是“狗仔队三人组”的一员,平时游手好闲,整天就像心不在学习上的样子。上课不注意听讲,东张西望好开小差,老师批评了几次都没有用,依然是那样。哎!上课还好一点,下课就像拨开云雾见到了青天(这个词用得不恰当。词性色彩不对),到处打听有没有男孩和女孩经常在一起的,有的话就像鱼儿得到水一样,开始编谁和谁谈恋爱了……到了考试的时候,就临时抱佛脚,但已经晚了,主要是靠平时的积累呀。到期末考试的时候,捧了一个圆圆的“大鸭蛋”回家了。
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我们班还有一位同学,和杜子腾恰恰相反,她叫董晴晴,她是我们班最温柔的一个女生了,而且她学习也特别好。你说她是不是个书呆子呀,我告诉你,她下课比我们还会玩呢。咦,你肯定会奇怪,为什么她下课比你们还玩的欢,而她的学习成绩却那么的好?我告诉你吧,她上课注意听讲,课后认真复习,作业从来都是一丝不苟,学习可认真了。成绩当然好了,你瞧,这次三门功课又考了“三百”,正准备回家去给爸爸妈妈报喜呢。
一个杜子腾,一个董晴晴,成绩一个天一个地,为什么会有那么大的差别呢?这就是学习态度的问题,一个上课专心听讲,一个上课老走神,可以看出人只要有一颗爱读书,读好书的心,加上认真、刻苦、勤奋,就一定能取得好成绩。
向我们班的“葛洪”董晴晴看齐,人人就都能成为学习优秀的学生;我们要达到这个目标,要帮助杜子腾,因为一个不爱读书的人真的很可怜,将来时没有出路的。总之,我们要向好的目标前进,更要除去坏的毛病。