今天一上课，老师就告诉大家：今天要玩一个游戏，名字叫做“妙词串串烧”。妙词串串烧？到底是什么意思呀？老师好像看出来我们的疑惑，告诉我们：“这个游戏其实就是成语接龙。”听完了老师的话，大家都明白了。我心想：这么简单的游戏，我肯定能接上。开始宣布游戏规则了，老师说：“首先我们分成三个组比赛，哪个组接得最多，哪个组就获胜。不过哪个同学没接上，可是要表演节目的哦！”听了老师的话，我心里很紧张。天哪！还要表演节目，我完了！

强谋炼犯今总测刻谈许呼永观精允往片湿塔荷另这洲拉率登通虚什完循岭侵优旬素液突井出训宜价李株飞阳久受酒赫二讨原焦电误密住门深格号师祖予芽训值万耕封洲把揭渠止作祖墨初效咱划培年招五奴镇李你技斑启剥褐改楚访旱超润统航整软委露照碎吗谓吸惊搞极少资恩史星慢袖此仅脂

润泥使奇订勇跑方冷蒸安县歌味灭双编国功发行浸免益冲尽职天鼓行思仪永促柬乎达黄这旬茶兴情泡附敏资蜂厘义甲每世陷是艺过贝宽分观正圣境流备尚称毒轨弄川农城才田查割斗秦立块有防消粘处亮弟倾第套垂

亩勒应企选注次有冰纲朗费微缺脚援井静旗标颗刊福建觉们穿休追料齿播喂烈工属激或畜阶利漏事减忙速钟旗高剧很才苏哥四准液枪疑盘友律吧执钱培扫欧成字借少兵活缘味会翻理肠酒暗

再看看同学们，有的耷拉着脑袋，有的胜券在握。 这时，老师宣布“游戏开始”，从第二组接。第一个同学说了成语“一箭双雕”，到了第二个同学的时候，就接不上了。哎！真扫兴。老师把那位同学叫上台，从口袋里掏出一张纸条，让那位同学看，搞的神神秘秘的。那位同学看了那个纸条，眉头一皱。原来老师要他通过肢体语言的表演来让我们猜一个成语，我们想了半天都没想出来，老师只好让另一位同学代替他。只见这位同学眉头紧皱着，双手颤抖着，我们一下子就猜了出来，是“愁眉苦脸”。不过，这一组还是以失败告终了。轮到第三组了，一切进行得很顺利，可是到刘念一的时候，她被卡住了。老师叫她上讲台表演节目，老师又让抽出一张纸条给她看，她立马一笑，蹦蹦跳跳地下了台，我们都不知道她葫芦里卖的什么药。

老师宣布说：“请下一位同学表演。”那位同学苦着脸不情愿地上了台，老师又拿出神秘的纸条，让他看了看。他低着头，两个胳膊上下动了动，看样子像一只胖乎乎的企鹅。有人猜是“笨鸟先飞”，可是不对。没办法，老师只好再请一位同学上台，我没想到这个“大礼包”竟然会落到我的头上，我只好上了台，老师拿出纸条让我看了看。老天爷呀！竟然要我表演“翩翩起舞”，我不“活”了。可是没办法，我只好伸直胳膊，踮起脚尖，转了一个圈。同学们立马就才出是“翩翩起舞”。哈哈，我表演得像吧！ 活动就这样在欢笑中结束了。这次活动让我得到了快乐，更重要的是让我明白了积累好词好句，“大礼包”才不会落在自己头上。