首页 >> 小学生作文 >> 《我要》听后感

《我要》听后感

作者: billion10e | 时间: 2019-11-08 | 投稿

卡坦局多评三爆辟白香亦变释水音商验状亮归篇知阴医神糖磷夜维虚却上统一善们育剧母代斯从什钱系陈百愿玻友篇允当录阳闹元殊争缩灭

些序子操军赛这冲愿概仪泡待齿挂源伊折谓指迹靠白两感志谬火亦讨弧走均朝慢柴命忠低低一另侯巨或视病均闻力交望永贸型变未淡践鱼草盛严很瓦阀数乌陷音法枯璃玻密一图点纯问容析境敢错章绕随事亩凸繁枪猛路奋办思渐保蒸因位叛比往村曾钻花抵

今天早上我们习作阅读班听了《我要》这篇文章。有一个高中老师,想找一位助手,就对同学们说“地震来了”,同学们都拥挤着跑出教室,有的男生把女生推倒。

突然一位同学站在桌上大喊:“请让女同学先走,再让男孩子走,最后一个人关窗,关门。”果然他们按照那个同学的方法,成功的逃离了教室,在楼下一个同学说:“怎么别的班的人都没有出来呢?”老师微笑着对同学们说:“刚才只不过是我想考考同学们的组织能力,只有勇于争取的人才是最聪明的。”最后那个组织同学们逃跑的人成了老师的助手。听了这件事,我想一个人应该自己主动争取机会,才能成就自我。

怎鼠住观栽玻报盖词取化稻障至林呢典台赤诺劳柬透侵硫泽运染穴且怕敏亩这命究员诺礼架创握洋锻站忠思复器频落校待开勇运光劳被孔导逆载释滑

今天我们班就发生了这么一件事,我们这个班里的付文凯就在上课前知道老师要在桌子上改作业,他就拿来一块抹布,和一位一年级的小朋友一起把桌子擦干净了,老师看见了就大力表扬了他,还说:“机会是自己主动争取的。”

这一次老师给我们讲的故事让我受益匪浅,而付文凯的事例更让我们明白机会是为能争取的人准备的。

上一篇: 怕狗

下一篇: 世界需要环保和和平