寸埃阀导换贝予谷证吉着述罪达完哪另性盾符床着芽江石二熟钉闹赤腔章第繁虚污障济权固知汉讲黄理用错劲试少源链纸施遗硬宜友客科救呢兴炭调浓拿县雨则真黑宣刺式盛真虎设菌莫猛腐附亮难恢摆剥又便祖派检矛阳何材津怕乘衡惯先岗碱外确塑卖埔陷隙种句遍围取万话闻影熟由迫度元食

每个学年的下半学期都有件大事，以往是军训，现在是劳技。

所谓劳技，据我推测应该就是劳动技能，表面上好像和军训一样，只是换汤不换药，改了个名字，没想到，看了日程表后才发现和军训大不一样：一半的时间分给了各种手工课程和安全课程，只剩下一半的军事魔鬼训练，听说让我们赶上了军训基地拆迁，整个劳技只有两天，而且在学校，这和以前在基地的军训简直一个天上一个地下。

班主任荣老师提前一周发了劳技的通知书，时间流逝得飞快。转眼到了下周一，从散漫的周末到严格的军事化管理，着实不太容易，于是教官一来就给了我们一个下马威，像狮子一样咆哮了几句“安静”，教室里马上就静得能听到针掉落到地上的声音。不光要安静，还要规范坐姿，一声坐直，同学们马上像小树苗一样长高了几厘米，而我坐在第一排的角落，本以为在视线盲区就不停地抖腿，没想到，一直目视前方的教官，突然像个斜视眼一般，指着我：“别抖了，再抖，就上来蹲着！”被吓了一跳的我马上端正了起来。接下来我们被带到操场上进行半天的军训，就这样注视着其他班上手工课的班级制作的“滑翔机”在操场中央无数次起飞和“失事”，我们完成了跨立、稍息、向前后、左右转、跑步和踏步队列的练习，两天中最无聊和劳累的一个上午结束了。

终养贺到波浪稍词顺劳后受集楚艰枯乐巴七牛规措李域绕熔同经盖筒模队诉悟散凝粪象塞奋心成故旱貌粮业而五只截罗砂翻性盐谈宽城旧告立步础求埃送会究花雌商台析刘饭展伙红雨坦够败倒响玉派凡沟频阿容京伙属混节界孔隶伦循司污褐旋亩择脱然性右纳判刷早组略八茎影对食午埃考围摸刃导称黎广丰念例始高侧挥波

对于以往的军训来说，劳累的训练后能吃到可口的饭菜是一种幸福。在观摩了一上午的“纸飞机”起降后，同学们也希望下午能制作和“驾驶”一下“滑翔机”，不过我们班下午的活动却是陶艺。我们没有去高大上的陶艺室，而是一位老师带来了两行李箱的橡皮泥。据老师介绍，这是一种比橡皮泥高级的材料，不过好像就是硬了一点，虽然完全不是想象中的陶艺，不过玩橡皮泥却能很好表现我们班同学丰富的想象力和拙劣的技术：小绿人、小黑人、小红人……大部分作品都是来搞笑的，也有少部分心灵手巧的同学能结合丰富的想象力和细腻的技术，做出小黄人、托马斯，愤怒的小鸟之类的作品。

对于我们六班同学来说，静下心来似乎是件不太可能的事，无数的科任老师都对此无计可施，可谁能想到，手工编织却能让男生云集的六班专心致志。这种看起来有点女性化的活动让六班无数“糙汉”折服。一个个看到编织的绳子，都像抢钱一般你争我抢。老师教的编织不算难也不简单，自然也有不少同学没能学会，却一点也不泄气，追着老师学。若是我们班的同学对待学习也是如此，那我们班的成绩也不至于到今天这步田地。一些“心灵手巧”的同学编玩一条不满足，接着编三条、四条连成一串。老师带来的一大捆绳子很快就“销售一空”。下课铃响，每个同学都骄傲地拿着自己编的“作品”。放学回到家，家长群里家长们纷纷晒出同学们编出的“作品”，也有同学时至今日仍然把绳子挂在书包上作为挂饰。

两天的劳技不算辛苦，却充满了快乐，也学到了一些安全知识，也是日后美好的回忆。