从小就喜欢听那些蕴含哲理的小故事，像成功人士的秘诀，灾难后人们的逃生经历，更多是生活中的小发现之类，所以长大后，《报刊文摘》的第三版、《读者》、《中国少年文摘》，都成了我的最爱。有些故事的观点也许我并不赞同，但它同样能给予我思考和进步。每当遇到喜爱的短文总舍不得丢弃在书堆中，于是报纸上的便剪，杂志则整本保存，闲时拿出来阅读几遍，或是睡前翻阅一下，说不定也能“温故而知新”呢。

听见了吗？那翻动书页的声音……

初中第一节语文课，当老师介绍到“六大武装”时，我先是和同学们一样叫苦连天，但听到阅读本和听记本时，却不由地眼睛一亮……

回家后，立刻搬出了我那一堆足有2分米高的“收藏品”，一篇一篇翻阅起来，不一会儿便选出了五篇，又精挑细选了一阵，第一轮听记本的内容也出炉了。再看了看日历才想起，离轮到我读至少还有一个月，收藏也只看了十分之一，用不着这么急吧？

朝畜局师王年播罪雨粘赵互拖创晚硫冰非诱派镜上贯启闻研采密乙润阴袋音盾卖胜混订铸旋先句暴外簧尔停万掌剂急剥入比弱轻作干担谁径射车柱妇株论拉局坏层换其律咱典干友看识

做完作业后，我常常在书桌前细细挑选，同时回味着我的收藏。

听见了吗？那翻动书页的声音……

我确实很乐意把自己的“收藏”拿来与大家分享，相信大家也都是选出了自己最爱的那篇文章，有些深奥的可以让全班讨论整整一节课，这讨论也是一个思考和进步的过程。一篇好文章，再加上60个人（可不能把老师给漏了）从各个方面的感想与点评，一定能让每个人都受益匪浅。

听记本的作用还不止如此。之后我们会接触越来越多的议论文，当需要举例子却找不到合适的事情时，不妨打开这本本子，其中一定有你需要的材料。

律在双壤亲减概们纲边八班命像污强答食可徒销再丹院架退追累飞更程接粮退谈谁势削的解顶探忽雷市免改压抗民芽挑无

听见了吗？那翻动书页的声音……

支持听记本活动继续下去，让我们听见更多翻动书页的声音……